立新小学开展家校共育 携手同行假期家访活动

　　校领导提前谋划布置家访相关工作，做到有组织，有计划开展工作。特定制防溺水宣传教育单页。

　　父母是孩子的第一位老师，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响孩子的一生。因此，了解孩子的家庭教育，促进家校合作是学校不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离。

　　此次家访向家长汇报了学生在校表现情况并强调假期安全问题(特别是假期防溺水），了解了学生假期学习安排和生活状态，认真倾听家长们在家庭教育中存在的困扰，并共同探讨教育孩子的方法。

     认真填写家校联系记录表，将家访内容及家长反馈的问题进行汇总整理，也将以此作为重要参考依据对今后的教学工作进一步提升细化。

　　学生在家期间，家长（监护人）应随时密切关注学生的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

     生命是宝贵的，请各位家长（监护人）把学生的安全与生命放在第一位，配合学校做好预防学生溺水安全教育，以确保学生的人身安全。

　　老师详细地向家长反映孩子在学校的表现，肯定每个人的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情。

     诚恳地指出孩子的不足，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道了孩子的健康成长，不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，心理健康，更要关心孩子的情感和行为习惯。

　　通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、孩子三者间的互动，使家校关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。我们要加强家校的密切联系，同时注重孩子的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。