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我劳动,我光荣”——童之梦幼儿园大四班第十二周五一劳动节美篇

创建于2023-04-30 阅读489

   “五一”劳动节即将来临,为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养孩子从小树立良好的劳动意识,体验劳动快乐的良好开端。我们小夫子幼儿园大班在节日前夕开展了“我劳动,我光荣”的主题活动。此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

  劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,辛勤的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

小朋友们知道我们身边有哪些人都要过“五一劳动节”吗?你知道哪些职业?让我们来看看下边的图片吧!

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  幼儿园的环境是幼儿园课程的一部分,环境创设作为教育的“隐形课程”,是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。为了让孩子们拥有一个温馨舒适的生活、教育环境,近日,我园全体教职工发扬不怕苦、不怕累的精神,发挥各自的特长、智慧,用一颗颗爱心、一双双巧手,对园内各走廊环境、活动室内外主题墙面进行了整体、精心地创设和布置。

班级的“环创创设”一直是幼儿老师的工作重点之一,孩子们能在美好、舒适的环境里生活、学习,自然离不开老师的辛勤付出。

        🌸认真工作的老师最美啦🌸

班级的“环创创设”一直是幼儿老师的工作重点之一,孩子们能在美好、舒适的环境里生活、学习,自

各班老师根据不同年龄阶段幼儿的身心发展规律,精心设计、巧妙布局。充分利用有限的空间、废旧材料等,精心创设出了丰富多彩、主题鲜明、充满童趣的教育环境。环境的创设不仅仅停留在美观上,更多的是细节上的处理。小小的一方区域,大大的成长天地,孩子的痕迹、成长的印记都一一呈现在这里。

  一点一滴皆用心,一角一落皆巧思;一步一处皆探索,一墙一景皆教育。本次环境创设评比活动,不仅丰富了幼儿的教育资源,展现了教师心灵手巧,给幼儿创设了充分表达和表现的机会,实现了幼儿与环境之间的有效互动。在这次环创中,老师们充分展现了各自的智慧,让教育以润物细无声的姿态浸润了孩子多彩的童心,也促进了教师之间的相互学习,丰富了环创有益经验的积累,为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定坚实的基础。

园所地址:永顺县鹭鸶庄财政宾馆对面                     

全年招生:招生热线

15974335513(彭书萍园长)

18074307822(欧阳玉园长)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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