二年级2班 阳雨辰
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亲近自然 快乐劳动

创建于2023-04-30 阅读980

中华民族是勤于劳动,善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们才拥有了今天的辉煌与成就。为了更好的认识和感受自然,感知生命成长的不易,丰富课外知识,我走进了美丽的大自然,走进了田间劳作。


田间劳作

除草篇

种植之前,首先得除去杂草,当我看见这片杂草时,迫不及待地上手了,我一通乱拔后,草尖被我拔掉了,可惜草根还在土里躲藏着呢。

姨公看见后蹲下身,并给我耐心地讲解:“除草也要讲技巧的,要拽住杂草的根部,然后用力一拽,那么才可以连根拔起,做到斩草除根。”

我听后,照着姨公教我的方法除草,果然,不一会儿,一小块杂草都被我拔得干干净净的。

松土篇

婆婆告诉我:“种豆之前,我们得松土,一是为了除去多余的杂草,二是为了使土壤缝隙中的空气增多,促进农作物根部的呼吸。”

我听后, 心里感叹道:“原来种植也有这么大的学问呀。”于是,我学着婆婆之前松土的模样,也开始给土地松土了。

00:14

几锄头下去,我感觉我的力气都用完了,挥锄头都有一点不稳了。心里真心的觉得:“原来我们所吃的,所享受的,都是农民伯伯顶着太阳辛辛苦苦种植出来的,我以后一定不能再浪费粮食了。”

00:13
浇水篇

婆婆告诉我:“昨日种的红苕秧,被太阳照射后,打蔫了,需要给他补充水分。”

于是,我拿着装满水的水瓢,走到红苕秧前,弯着腰重高处浇下来。


婆婆看见后,告诉我说:“小朋友水可不是这样浇的,浇在根部才能使庄稼更好的吸收水分,保障庄稼更好地生长。”

听后,我立马改正,照着婆婆说的给庄稼浇水,心想:“原来浇水也是有讲究的。”

收豆篇

又到了一年一度胡豆丰收的季节。我自告奋勇地去帮婆婆收豆子。

我拿着一根根的胡豆梗,在上面寻找胡豆的踪迹,一下根部,一下顶端,妈妈告诉我:“我们要讲顺序,这样毫无头绪的,很容易把豆子遗漏掉。”我听后,改正了错误,开始从根部出发,寻找豆子。

经过不断的尝试,我终于掌握到寻找豆子的方法,可是,在收豆子的时候又遇到了问题,就是我收豆子时总不能快速的把豆子摘下来,心里苦恼极了。

这时婆婆告诉我:“你要往豆子的反方向摘,那样就可以很轻松的摘下来了。”我按着婆婆说的方法,果然提高了收豆子的速度,心里高兴极了。

00:11

走进大自然

采摘篇

一簇簇黄橙橙,沉甸甸的枇杷,被一层层的绿叶环抱着,散发着阵阵果香,在阳光的照射下,显得更加鲜黄诱人。

来到老家,看见向自己招手的金黄的枇杷,我心里按耐不住了,急忙让爸爸找来工具准备采摘枇杷。

可惜,我站在桌子上也不能够完全够得着那又大又黄的枇杷,后来在姨公的搀扶下,我站在了桌上搭建的长凳子上,这时,我终于采摘到了一颗又大又黄的枇杷,心里可高兴了。

为了能采摘到顶端最甜的果实,姨公给我找来了梯子。姨公负责扶好梯子,而我则小心翼翼地爬上梯子,我心里又激动又害怕。

这时,爸爸看出了我的害怕,鼓励我说:“勇敢地迈出去,才能吃到甘甜的枇杷。天下没有不劳而获的好事,要自己战胜自己,才是最棒的。”在爸爸的鼓励下,我一步步的爬到了梯子的顶端,也采摘到了黄橙橙的枇杷。

回家后,品尝着自己亲手采摘的枇杷,一口咬下去,枇杷好甜。

这时妈妈告诉我:“枇杷果可以润肺止咳,生津止渴,还可以入药,像我们平时咳嗽喝的止咳糖浆其中就含有枇杷的成分。同时枇杷叶也可以入药。”

总结

通过这次走进自然,田间劳作的实践活动,我融入大自然,体会到了劳动的乐趣,享受到了劳动的馈赠,懂得了劳动的常识。我更深刻明白了:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

尊重劳动,珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者,参与力所能及的劳动,是我们每一位少先队员的责任!同学们,赶快行动起来吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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