一花一世界，一书一天地。
好书如诗，阅读如画。
在春回大地的四月里，
我们一起走进浩瀚无边的书的海洋，
走进缤纷五彩的阅读王国。
一本随手可拿的绘本
一方惬意的阅读私密空间
一个设有多种感官体验的多元阅读区
处处彰显着阅读赋予孩子的阅读情怀
幼儿园里的大厅、楼梯间、楼道......摆放着许多绘本书籍，我们在这儿享受阅读的乐趣。
班级的阅读角里也藏着许多小秘密，你们发现了吗？
孩子们牵着指尖的阳光，走近了五彩斑斓的书香世界，在老师满怀热情的倡议下，“共沐书香，阅见未来”读书节在浓郁的书香氛围中圆满地拉开了帷幕，丰富多彩的读书活动也正式登场！
多读书，读好书，好读书！
书是一颗种子
把它埋在孩子的心田里
只要我们用心浇灌
小小的种子就会蓬勃发展
最终会长成参天大树
春光美如诗，正是读书时！
小朋友们认真的样子，就是最好的风景。
一本书，一个世界，一个故事，一段旅程。老师们和孩子们一起来阅读，让我们一起读出爱的形状。
我们和小伙伴一起翻看着自己喜欢的图书，空气里弥漫着阅读的味道~
陪伴是最长情的告白，阅读是最温暖的守候。和爸爸妈妈一起阅读，这是最幸福的时光。
分享能使快乐增大，阅读也是如此。图书漂流，漂流的不仅是书香，还传递着让好书在孩子中间传递，你看看我的，我再看看你的，我的一本书就可以变成很多本书，幼儿园就是我们的图书中转站。图书漂流，漂流的不仅是书香，还传递着品德和责任。
在书香袭来的日子里，
“创作欲”爆棚的我们正忙着，
为自己喜爱的绘本和角色，
自制小书、创编绘本故事…………
用不同的创作诠释热爱阅读的心！
在家长的陪伴下，宝贝们快乐积极地参与其中，边做边表达自己的想法，家长和孩子智慧的火花在碰撞，亲情在升华。经过宝贝和家长们的共同努力，亲子自制绘本做好啦!
孩子们选择自己喜欢的主题，运用多种多样的艺术表现形式,创作了自己独一无二的绘本。
琳琅满目的自制绘本展现了孩子们丰富多彩的生活，幼儿用灵巧的双手把内心世界跃然纸上，邀请爸爸妈妈来参观我们的“童画世界”。
制作亲子绘本，孩子们感受到了创作的快乐，一本本贴近生活的形式多样的绘本，也展现了孩子们和家长的智慧。看，孩子们完成的一本本各具特色、童真有趣的绘本。
绘本分享活动中，孩子们与同伴津津有味地分享着绘本里的趣事，感受着自制绘本的魅力，享受着春光中的阅读盛宴！
每个小朋友的内心里都有一个童话梦，童话剧则是孩子们徜徉梦境的一纸帆船。老师们尝试着放手让孩子们按照自己的意愿自由表演自创的绘本，带着自己创编的绘本问题，在自己的探索中，按照自己的方式解决问题，进行自我选择和决策、自我计划和设计、自我反思和调控，在小小的童话剧表演中持续为幼儿奠基一生可持续性发展的坚实力量。
在春回大地的四月里，轻捧一本好书，邂逅一种雅致，让我们一同走进书本的世界，跟着阅读一起去旅行~
编辑：徐永香
审核：张晓琳