劳动最光荣，因为有辛勤的劳动，才会创造美好的生活；因为有劳动的实践，才会有智慧的积累。
落实五育并举，劳动教育是不可或缺的一部分，家庭是落实劳动教育的重要场所，孩子在家庭劳动中不但能够培养独立性和自信心，而且能够学会尊重劳动和尊重他人，培养服务精神和助人品格，提高劳动意识和劳动能力。学校在寒假前就给全校学生发出倡议，布置假期劳动任务，引导学生充分利用寒假时间积极参与劳动实践，用劳动实践点亮假期生活。在寒假劳动实践活动中，同学们认真听取班主任建议，每天合理地安排自己的寒假生活，主动帮助父母做些力所能及的家务。
除尘迎新，是我国民间春节前素有的传统习俗。在家长的指导下，同学们纷纷化身“清洁小能手”加入春节除尘的行列中，个个有条不紊地忙碌着。不畏天寒、撸起袖子将家里打扫得一尘不染。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。在春节前，家长手把手教孩子涂浆糊，把福字贴在门上，与孩子合作在门框上贴春联。在温馨的家庭团圆氛围中，年俗年韵有传承，优良家风亦传承。
有的同学化身“整理小达人”，向父母学习如何整理收纳，更换床单被褥、整理文具……在劳动的过程中，学会了整理物品的方法，同时也培养了注意整洁、做事有条理的良好习惯。
还有的同学化身“烹饪小厨神”，对着厨房灶台的火光，听着锅碗瓢盆的碰撞声,做出一道道色香味俱全的美味佳肴。切身体会父母制作一日三餐的不易，也提升了家庭责任感。在烹饪过程中迎接挑战和锻炼智慧，收获了快乐和满满的成就感，柴米油盐也是一种成长。
同学们在人间烟火气中感受到浓浓的年味，在自己的劳动过程有了切实的感受，拿起手里的彩笔，画出自己的成长自己的心里话！
劳动是美好的，它能让我们体会到快乐、幸福与充实。
劳动是光荣的，它让我们获得尊重、认可和接纳，体现自身的价值。
在本次寒假劳动实践的过程中，由父母亲身指导，拍照记录，不仅让孩子学会感恩父母，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动技能，感受劳动乐趣，体验劳动价值，也丰富了学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展。
学校针对同学们在假期劳动实践中的表现，将开展“劳动之星”的评选，并在开学典礼上进行表彰。