最美人间四月天，新城春色尽芳菲。为了践行“我运动，我健康，我快乐”的体育精神，在这桃红柳绿、春意盎然的四月，新城区幼儿园春季趣味运动会（活力能量娃，体狂飙新城）隆重地拉开了绚丽的序幕。
我们准备好了……
老师们的开场舞，飘逸的绸扇、轻盈的舞姿，是她们“惟精惟是、潜心育人”的拳拳奋进之志、殷殷笃行之心。
家园携手共育、静待花开，做好孩子成长的引路人、做好孩子权益的守护人、做好孩子未来的筑梦人。
奔跑🏃，看孩子们脸上洋溢着自信的笑容。
旗为操而动，操借旗相辅，一声哨响、步调一致、挥放整齐。
跳皮筋—孩子们花样跳皮筋，小小的皮筋在跳跃中蔓延成五线彩谱,活泼的身影则交织成一阙阙美妙的词曲,厚重的传统文化,在孩子轻巧优美的现代游戏中得到了良好的传承。
老师们巧妙利用户外材料的不同摆放方式、玩法，设置跑、拍球、跨跳、翻滚、钻爬、综合障碍等活动区域，强度适中，游戏性强，使器材发挥出最大的价值，让幼儿循环运动，让幼儿乐在其中。
起跑就是冲刺，加油，孩子们！
孩子们不间断的运球，身体灵活的绕过障碍物。
跳绳—促进幼儿身体协调能力
翻梯子—发展幼儿的攀登能力，提高灵活性！
吊环—锻炼幼儿的上肢力量以及耐心和专注力，在规定的时间做规定的事情（30秒）
竭尽全力，冲回终点！
当汗水划过脸庞，每一滴都浸透着拼搏；当呐喊穿越天际，每一声都象征着力量与追求；当奖牌挂在胸前，每一张笑脸都洋溢着快乐自豪。闪亮的奖牌，满满的收获！孩子们通过努力收获成功、收获快乐、收获荣耀！
小小运动会，人生大舞台。新城区幼儿园紧张有趣的春季运动会在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。孩子们在运动中锻炼身体，在游戏中体验协作，在活动中收获成功与快乐。我们要把“更快、更高、更强”的体育精神融入到孩子们的学习生活中，让每一个新城的孩子都卓尔不群，非同凡响！
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日 —— 清明节。
🍃清明节是我国重要传统节日之一，清明节的到来，意味着万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。
古诗 《清明》
唐（杜牧）
🌱 清明时节雨纷纷，🌱
💦 路上行人欲断魂。💦
🌟 借问酒家何处有，🌟
🌸牧童遥指杏花村。🌸
清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
清明节是我国的传统节日，为了从小培养幼儿的爱国主义情操，让幼儿亲身感受清明节的传统文化，认识更多的“知民俗”活动。老师在为小朋友们讲清明节的由来，小朋友听的津津有味。
通过此次 🍀浓情清明，清润童心🍀 活动，不仅使幼儿对中国传统节气一一清明有了更深入的认识，还对中国的一些传统习俗产生了浓厚的兴趣。
让我们敲响对生活的希望，努力学习，珍惜现在的幸福生活。👏👏
音乐活动：《小狗抬轿》
活动目标：
1.感受流行歌曲旋律，有表情地表现老虎神气及小狗伤心、生气等情绪。
2.通过创编、表演动作，理解、记忆歌词。
3.与同伴分角色合作表演时，能控制自己表演的动作幅度,不影响同伴的表演。
音乐🎵《通天大道宽又阔》
活动目标：
1.感知音乐欢快的情绪与节奏特点。
2.能够有控制地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。
3.在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
4.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容
熟悉乐器🪕
请欣赏我们的表演
美术🎨《我是小小运动员》
活动目标：
1.体验与同伴相互配合，通过障碍的快乐。
2.学习侧身缩身钻过50cm高度的障碍。
3.画出自己喜欢的运动项目。
说一说自己喜欢的运动项目
👧🏻：我喜欢跳绳
🧒：我喜欢跑步🏃
👦：我喜欢跨栏和跑酷
🧒🏻：我喜欢吊环和翻梯子
来吧，展示！
语言《孙悟空的金箍棒》
活动目标：
1.掌握游戏玩法，能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量。
2.遵守规则，认真倾听同伴的回答在进行接龙，培养良好的倾听习惯。
3.能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量，会首尾相接的方 法又快又准地进行词语接龙。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
小朋友们两两讨论一下孙悟空的金箍棒是干什么用的吧！
申彬儒：你知道孙悟空的金箍棒是从哪里来的吗？
加宣扬：东海龙宫
王杨博：孙悟空的金箍棒是用来打怪兽的！
词语接龙大赛
师：孙悟空要救师父出来，但是闯过两关才可以救师父，我们一起来帮一帮孙悟空吧！
梨子🍐—子女—女生—生日
豆芽—牙齿🦷—齿轮⚙️—轮船🚢
为什么要孩子们学习跳绳呢？
跳绳对于发展柔韧、协调、灵敏、速度、力量、弹跳等身体素质，都有很好的作用。
从刚开始的跳不过去……
然后一下一下跳……
孩子经过练习，速度慢慢加快……
到最后，跳的越来越好！
跳绳的好处
1、增强孩子消化系统功能和体格发育
2、培养孩子平衡感和整体意识
3、促进孩子身高增长
4、锻炼孩子身体的协调能力
跳绳是一项很好的有氧运动，每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤，孩子们，加油！
每周的区域游戏活动，是孩子们最期待的环节之一。在这个时间段里，他们享有充分的自主权、选择权，去做自己喜欢的工作；可以独自安静游戏，也能合作交流，非常的自由。
为了激发幼儿对篮球活动的兴趣，促进幼儿身心全面和谐发展，我们带着孩子去体育馆一起看篮球比赛⛹️
带着宝贝们观看篮球比赛中，通过篮球探寻教育的本质，投篮是目标，传球是团队，运球是能力，突破是坚决，对抗是勇敢，战术是智慧，进攻是主动，防守是忍耐，训练是坚持，赢球是成功，输球是挫折，礼仪是尊敬，规则是秩序，篮球就是教育！
看精彩的篮球赛，对我们后期在幼儿园的篮球运动做铺垫！
孩子们参加了投篮比赛，看小朋友积极向上的阳光风采，同时也提高了孩子的思维灵活性及弹跳力等综合能力，增强了孩子的自信心，让幼儿能更大胆地表现自己，练就棒棒的身体。