为了扎实有效地开展县级课题《双减背景下基于情境教学法开展小学古诗文教学的路径研究 》，更好地营造语文学科的教研氛围，提高老师们的研讨热情，2023年3月29日在汤厝小学开展县级语文课题期初研讨活动。课题负责人蔡任午校长、安厚中心小学副校长赖国毅及课题组全体成员参加了此次活动，此次研讨活动由陈艺玲老师主持。
课题组所有成员召开期初研讨会议。课题负责人蔡任午校长对本学期课题计划的实施做了说明，并对具体工作做了详细的安排。
研讨会上，赖国毅副校长对课题组的工作做了明确的要求，要求课题组成员在进行课题研究的过程中，注意收集过程性材料，要齐心协力，合作共研，实现课题研究的目标，教研结合，以研促教。
为了能够全面了解目前学生的古诗文掌握现状，选择适宜的古诗文教学策略，课题组分别对教师和学生做了问卷调查。
课题组负责人蔡任午校长对下阶段课题工作进行了布置，同时要求今后的教学工作中一定要多听、多看、多学、多想、多思，不断提高自身能力，把课题做好、做实、做细！
课题组将以课题为载体，踏踏实实地进行教育教学研究，在研究中不断提升教育教学技能，寻求教育教学真谛，彰显教育教学的智慧。
编辑：陈艺玲
一审一核：洪阳玉
二审二核：陈艺玲
三审三核：蔡任午