为了提升家长们的教育理念，进一步搭建家校沟通的桥梁，4月29日上午，朱刘街道小学邀请刘璇老师来为一年级家长们送上了一堂温暖心田的讲座---《如何让孩子爱上学习》的家庭教育讲座。
刘老师讲述了当今孩子的学习现状，95%的孩子并不喜欢学习，主要是由于孩子的学习能力不足和学习动力不足导致的。没有动力走不动，没有能力走不远，动力是学习的根，能力是学习的本。
孩子的自我价值与学习状态又取决于孩子获得的荣誉感和成就感。有一些孩子获得不了这两种感，主要是由于以下三个方面导致的：一是不良夫妻关系打击，会让孩子感觉到自己是多余的；二是宠物式的教育打击，父母的过度保护，不敢放手；三是比较、叨唠、骂、打、冤枉、讽刺、恐吓七把刀的教育打击自我价值，会让孩子否定自己。
刘老师邀请两位家长上台，让两位家长分别扮演物体的我和精神的我，对物体的我说出很多批评的话语，精神的我却越来越低，生动形象的呈现出日常生活中家长批评孩子的画面，这样长此以往，孩子的学习动力会越来越低。
当孩子能力不足导致失败时，如果家长采取不同的对待方式，会出现不同的结果，若一味地指责、打击孩子，则会导致孩子动力消失；若对孩子鼓励后，训练欠缺的能力，则会激发孩子本身的动力，那么孩子的动力依旧保持。
为了重塑孩子的自我价值，作为家长应该多鼓励、多称赞、多对孩子点点头，少一些批评。
讲座后，刘校长及时做了总结。他说道：教育过程中，无论是老师还是父母，不要吝啬对孩子的赞美和鼓励，给孩子动力，在认可中让孩子找到自信和力量，同时让孩子感受到自我价值的存在。家校合力，和谐统一发展，教育才有可能发挥育人效益，更好促进孩子健康快乐的成长。