明仁实验小学三年三班观看《家庭教育公开课》

4月28日，三年三班班主任刘艳娟老师组织班级同学和家长，观看《家庭教育公开课》。

家庭教育对孩子的成长至关重要。家庭环境、父母的言传身教、家庭教育方式等都会影响孩子的学习、心理思想、行为举止习惯的养成。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家长是孩子的第一任老师，应该承担起教育责任，给孩子树立榜样作用。家庭教育不仅让孩子会学习，更多的是让孩子如何成为自己，如何自己面对未来。因此，我认为做好家庭教育对孩子身心健康成长是极其重要的。

家庭是教育孩子的学校，父母是孩子的老师，我们要告诉孩子生命的可贵，要珍惜自己跟他人的生命。生活处处有教育，我们应该做到言传身教。家庭教育，寓教于生活，孩子的教育与家庭息息相关，做好孩子的心理健康教育。我们家长也应该不断的学习，在生活中体现如何珍爱生命，正确引导如何珍爱生命，爱护自己。

儿童青少年时期是心理健康问题高发的危险期，来自学校、家庭、人际、学习等方面的压力，容易让孩子变得焦虑、易怒、厌学、沉迷网络、自卑..…而父母总是不理解，认为孩子小题大做！一句简单的不听话，敷衍了事！

我国儿童青少年心理问题发生率，目前已达45%左右，以学习障碍、情绪障碍、行为障碍等为主的不良心理状况，严重影响着儿童青少年身心健康发展。

青少年心理咨询是专门解决青少年心理问题。它往往结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，主要为激发学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、学生职业规划等。

珍爱生命，因为其他失去的东西可以通过努力，或者利用其他手段可以再次获得，而生命却只有一次，失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。

家庭是教育孩子的学校，父母是孩子的老师，我们要告诉孩子生命的可贵，要珍惜自己跟他人的生命。生活处处有教育，我们应该做到言传身教。家庭教育，寓教于生活，孩子的教育与家庭息息相关，做好孩子的心理健康教育。我们家长也应该不断的学习，在生活中体现如何珍爱生命，正确引导如何珍爱生命，爱护自己。

孩子是父母生命的延续，她是一个独立的生命体，要给孩子适当的发展空间和自由，不要一味的把父母的意愿强加到孩子的身上。家长和学校要教会孩子敬畏生命。珍爱生命，因为其他失去的东西可以通过努力，或者利用其他手段可以再次获得，而生命却只有一次，失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。

生活处处有教育，作为家长，我们应该做到言传身教。家庭教育，寓教于生活，孩子的教育与家庭息息相关，做好孩子的心理健康教育。我们家长也应该不断的学习，在生活中体现如何珍爱生命，正确引导如何珍爱生命，爱护自己。