为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策，进一步规范学校教育教学管理，努力提高育人水平和教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让学生体会劳动创造美好生活，养成良好的劳动习惯，华山中学梨华校区第四学段积极开展劳动实践教育活动，把校园变成劳动实践基地，为同学们的劳动实践活动提供了良好的环境！
韩老师向大家介绍了劳动工具，翻地、播种到浇水的种植过程,随后同学们在老师的带领下亲自劳动。
参加劳动实践活动的同学们在老师的组织下，以高昂的情绪和饱满的热情积极投入到活动中。各班分组进行种植，小组成员分工合作，埋头苦干，个个奋勇争先，发扬不怕脏、不怕苦、不怕累的劳动精神，搬的搬，种的种，干劲十足，整个校园一幅热火朝天的劳动场面，形成了一道道靓丽的风景线。
打理班级劳动实践基地，萌发了同学们热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果的美好品质，树立了劳动是美德的思想。
校园无小事，处处皆教育。在美化校园环境的活动中，同学们不仅体验了劳动的辛苦，更是收获了劳动的喜悦，养成团结互助、爱劳动的习惯，学会了珍惜他人的劳动成果。真正做到创新劳动教育模式，“五育”并举和“五育”融合。
《抱朴子》曰：“不惰者，众善之师也。”劳动是一切幸福的源泉，奋斗是青春最美的模样。用指尖写下爱意，用汗水垒起城堡。看阳光暖草，轻风柔软。看你脸上的笑容如此灿烂，我知道——是劳动，创造了这一切美好！
编辑：问馨戈
审核：韩 婧