热爱劳动是中华民族的优秀传统文化，勤劳朴实是中华民族的传统美德。五一劳动节即将到来，为了教育孩子从小养成热爱劳动的行为习惯，进一步体验劳动的快乐。我园幼儿园开展了“快乐劳动，幸福成长”五一劳动节主题系列活动。
幼儿通过前期经验调查、观看视频、教师讲解等方式，了解五一劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者。知道美好的生活是劳动者们的辛勤付出创造出来的，我们要懂得尊重他人的劳动成果，感恩他人的辛勤付出。
劳动节是谁的节日?
清文 ：是大人的。
宇浩 ：环卫工人。
显松 ：警察叔叔。
肖桐 ：还有农民伯伯，也就是全世界劳动人民的节日。
孩子们眼中的劳动节.....
幼儿园的劳动者
01:31
致敬劳动者
自理能力篇
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做！学前教育的《幼儿指导纲要》也明确指出：“要培养幼儿具有最基本的生活自理能力。”
因此，为了进一步激发孩子的动手能力，提高孩子的自我服务技能，培养孩子们的责任感、自信心。本周，我们开展了一场“生活自理、快乐自立”的技能比赛！
练习用筷子夹豆
练习用筷子夹豆，既锻炼了幼儿手的灵活性，又增强了幼儿的生活技能。孩子们由开始的夹不住黄豆、花生，到后面的游刃有余，心里是无比开心的！
自理能力初赛
比赛项目一：夹花生。
比赛项目二：整理书包。
比赛项目三：叠被子。
幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！