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书香润心田,读书促成长——济宁市和平街小学教师读书沙龙分享会

创建于2023-04-29 阅读1739

“胸无文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,教师的专业成长离不开书籍的浸润。为进一步提高教师的综合素质和人文素养,促进教师成长,形成良好的校园读书氛围,4月27日下午,济宁市和平街小学开展了教师读书沙龙分享会。校长史宝华、业务校长陈晶参加本次交流活动。

分享会由魏光灿副主任主持,活动中,分享教师围绕书中的精彩内容,结合自身工作经验和切身体会,交流读书心得、畅谈阅读感悟。

陈晶副校长带来了她最近在看的一本书——《虫子旁》。首先,她向大家展示了这本书独特的设计和精美的图片,接着从“描述描写还是记录、诗意的存在、儿童童书和童话、读书与教学”等几个方面交流了自己的思考和读书心得。虫子的世界就像是一面镜子,让我们照见了自己和自己的生活。

卢娜主任从自己的阅读经历出发,畅谈了自己的读书感悟。从小时候读《安徒生童话》到中学时期读韩寒、郭敬明,再到大学时期读安易如,读书伴随着她成长的每个阶段。

刘正老师认为自己真正地走进书本要从做一个父亲,陪伴孩子阅读算起。他不仅分享了自己喜欢的书中的句子,还带来了一个故事,让我们明白了,最需要教育的不是孩子,而是父母。再忙碌的父母,也要努力成为好父母,做好孩子的领路人。

赵嵩老师交流了《第56号教室的奇迹》阅读感悟,这本书讲述了雷夫老师用自己的爱与智慧创造出的教育奇迹。雷夫老师的教育故事让我们收获了感动,得到了启迪,照亮了我们的教育之旅。

丁鼎老师分享了朱永新教授的《未来因你而来》。这是一本有关新教育实验萌芽、发展、壮大的纪传体历史之书,新教育人开拓的足迹、探索的身影、智慧的行动闪烁其中。

宋茜老师交流了《儿童阅读的力量》的读书感悟。读书是孩子们探索知识,养成良好的探索、学习习惯的过程,读书可以帮助孩子建立良好沟通能力和表达能力。阅读的意义是在阅读的行动中建立的。

刘淑丽老师分享了《每个孩子都需要被看见》这本书的阅读心得。这本书从心理学的角度解释了学生不良习惯的形成原因,他们希望被看见、被回应以此获得安全感。如果没有被父母看见,希望被我们老师、被教育者看见。

王美红老师读了《季羡林先生漫谈教书治学》。身为一线教育的教师,虽然我们很难企及季羡林先生的高度,但是我们也应以他为榜样,认认真真做好本职工作,无愧人民教师的光荣称号。

李丹丹老师读了《教师的语言力》,语言是心灵的桥梁,语言具有力量,如果将这种力量恰当使用,就可以让学生拥有自信、勤于自省。

最后,史校长和大家分享了白岩松的书——《幸福了吗》,并对读书交流活动作了总结。史校长肯定了每位教师的精心准备,她表示读书能开阔眼界,打开思路,学会变通,并结合自己在香港的工作经历谈到:读书能够帮助我们选择看见什么样的风景,过什么样的教学生活,从而获得职业的幸福。教师的成长离不开读书,不仅关乎自己的专业成长素养的提升,而且关乎着对教育的态度,对孩子的情感,更关乎着对一个国家、一个民族未来的忧思。

此次的教师读书交流活动,老师们一同收获着,一同感染着,一同期待着。让我们与书籍为伴,做眼中有光芒,灵魂有书香的教师!

美篇制作:李丹丹

初审:魏光灿

终审:陈晶

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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