同课展风采，异构促提升 ——兴义市昌文学校九年级物理组教研活动
黄华波
创建于2023-03-08
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为打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，2023年3月8日，兴义市昌文学校九年级物理组举行了“同课异构”教学活动。此次教学活动内容新颖，亮点纷呈，充分展示了我校物理教师的教学魅力，对于物理组的教学方法和教师们的教学能力有了较大的提升。
本次活动中，黄丽老师和姜远花老师均讲授“光现象”的复习课。两位老师同中求异，异中求同，相同的教学内容，不同的教学构想和不同的展示风格，扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给整组展现了异彩缤纷的课堂。
黄丽老师的课堂紧抓“光现象”知识主线，引领学生复习光源、光的直线传播、光的反射等相关知识点，凸显了章节重点，突破了章节的难点，强调了相关的考点，在教学过程中采用演示法、充分利用多媒体视频展示，让学生直观掌握光现象的相关知识和相关应用，课堂扎实而高效。
姜远花老师教态亲切自然，在教学中创设丰富的教学环境，突出学生的主题地位，快速引领学生复习相关知识后，重点让学生去应用知识解决现实生活的物理现象，从而培养了学生的动口和动手的能力，同时也注重了教师的引导启迪作用，引导学生学的主动性和引导学生通过自己的思维活动，把书本知识转化为自己的知识。
课后，两位老师针对自己的课堂教学进行了反思，听课教师们进行评课和激烈的讨论，肯定了讲课教师的优点的同时指出课堂上存在的不足，对两位老师提出了切实的建议，使老师们有了很大收获。此次同课异构活动最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。
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