宁姜好新学校小学部
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“粉”墨争春,“笔”出精彩—“板书设计”比赛

编辑于2023-05-05 阅读1822

            —宁姜好新学校小学部

一支粉笔,两袖清风;

三尺讲台,四季耕耘。

如果说课堂是一幅浓淡相宜的水墨画,

那么板书设计就是这幅画中浓重的一笔。

“板上”显智慧 ,“书写”展功底。

板书是门学问,也是门艺术!

     板书是教师教学智慧、教学技艺、审美情趣和艺术个性的集中体现,具有逻辑性、导向性和直观性,能展示教学思路,激发学生兴趣,帮助教学达到更好的效果。为进一步提高教师素养,夯实教学基本功,促进我校教师专业化发展,5月5日,好新学校小学部举行了一场视觉与思维碰撞的“板书设计”比赛。

方案

  本次比赛,既是对教师磨练粉笔书写的一次检验,也是深入学习和贯彻新课标精神,把新课标理念和日常教学工作有机融合的有效行动。备赛过程中,老师们落实“双减”政策,深入研读教材,关注学生学情,把自己的巧思与智慧融入到板书当中,力求板书集思想性、启发性和艺术性于一体。

巧思设计 书写智慧
魅力板书 点亮课堂

  “板”上有智慧,“书”中见真章;方寸载韶华,落笔润无声。一幅幅美观工整、图文并茂、构思独特、布局有序的板书令人赏心悦目。 

“语”众不同,“数”你精彩

  班主任组以富有创意的设计展现教学重难点,中心明确,布局合理,图文并茂,富有诗情画意。

群英荟萃,妙笔生花

  科任组各具学科特色,或清新隽永,或简明直观,或富有艺术性,或跳动音符的精灵。

评委组评分

  “说”中显思路,“听”中促成长,一句句生动形象地解说,展现了板书设计的思路以及教学内容,各科板书洋溢着学科的独特魅力。评委组的老师们本着认真、负责的态度对各位老师的板书进行了评分。

  在本次“板书设计”比赛中,吴宪、王淑梅、赵盼盼、杨春丹、孙丽敏这五位教师设计的板书脱颖而出。

老师们的粉笔字

或遒劲有力

或清秀工整

或刚毅挺拔

或婉转隽永

各科板书洋溢着本学科的独特魅力

散发着知识的芬芳

如一道道彩虹挂在眼帘

沁入心田

激发着孩子们的求知欲

引领着孩子们攀登

一个又一个知识的高峰

  千里之层,始于垒土。老师们精湛的板书是撬开学生智慧的杠杆,是知识的凝练和浓缩,是微型教案,是课堂教学的缩影,也是把握重、难点的辐射源。本次比赛提高了教师素养,体现了课堂精细化管理,有效落实了“双减”政策,对教师业务素质和教学水平的提升起到了积极的推动作用。我们将继续去探索和研究板书设计艺术,让我们的板书成为好新小学课堂上一道亮丽的风景线。让好新小学的教育更上一层楼!

编辑:寇    捷、张明月

审核:纪庆宝、张艳萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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