人间四月芳菲尽，德育百花齐竞放。为了进一步弘扬社会主义核心价值观，引导学生树立健康向上的价值取向，培养学生成为爱人爱己、自信自强的新时代接班人并提高我校班主任的教育能力，我校于上周依照惯例举行了八年级主题班会评比活动。
与往年有别的是，在本次活动中，各班确定的主题各不相同。不同主题的呈现，使得班主任有了施展才华的更足空间，观摩活动的教师也学习到了更多的内容。
八1班的班会主题是“传承经典，不负年少”。围绕主题设计了一系列节目：大合唱《关雎》；书法演示“夏”；朗诵《传承》；谈读《经典常谈》的心得体会；齐读经典名句；展示经典阅读的读后感；课本剧表演《愚公移山》；大合唱《少年中国说》等。
在这个时间节点，这节课契合了世界读书日，让我们仿佛穿越到几千年前的远古年代，在低吟浅唱中感受到纯洁、美好的情愫，也让我们感受到中华文明的源远流长和中华文化的博大精深，如习近平主席所言“用书香涵养民族精神力量”。
时间的长河奔腾不息，在历史的冲刷下，秦汉的辉煌淡褪了，唐宋的壁影斑驳了，明清的宫墙颓圮了……然而五千年文化，三千年诗韵，在历史的长河中愈加鲜艳亮眼！大风泱泱，大潮滂滂，文明圣风，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。中华文化，源远流长，博大精深，卓越辉煌。愿大家乘着典籍的翅膀，传承经典，智慧前行，不忘初心，不负年少！
八2班的班会主题是“学会感恩，与爱同行”。围绕主题设计了三个环节：感谢祖国；感恩父母；感谢老师。班会通过观看小视频：《抗疫》《感恩父母》《我爱和平中学》等，让学生真切感受到，正是因为有祖国、师长的无微不至的呵护，才有我们健康快乐的成长，也使学生意识到个人无法脱离集体，人与人之间要互相理解，互相支持，甘于付出。班会还通过朗诵表演、陶笛吹奏、现场送花、全班合唱等形式表达对祖国、父母、学校的感恩之情。
心怀感恩，目光所及皆是自己拥有的收获！心怀感恩，那么，这个人便会收获许多的幸福！感恩是一种美德，感恩不仅利人更利己。我希望咱班的同学们从今日起，能常怀感恩之心，重新看待我们的生活！从今日起，热爱世界，热爱生活，并带着感恩的心去创造有意义有价值的人生！
八3班分别从交通安全、预防溺水、学校安全三个方面来表现“珍爱生命，健康成长”的主题。交通安全这一环节通过播放交通事故的小视频，让学生感受生命的脆弱和遵守交通规则的重要性。然后出示一些安全注意事项，并进行知识竞赛。预防溺水这一环节先出示图片，然后教给学生预防溺水的方法。学校安全这一环节主要让学生懂得在学校上下楼梯时和在楼道、教室应注意哪些安全并如何做，然后齐读《楼道安全顺口溜》。整场活动还穿插了陶笛吹奏、弹唱表演、朗诵等节目。学生在愉快的活动中增强了安全意识，认识安全、健康生活的意义，掌握安全自护的方法。
生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天。因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
八4班以“奋斗青春，精彩未来”为主题并设计了三个环节。第一个环节：珍惜青春，梦想起航。在热舞《青春舞曲》后，学生观看了《青春》小视频，然后讨论：什么是青春？青春是什么样子的？第二个环节：奋斗青春，乘风破浪。先让学生进行游戏体验，让学生从游戏中感受到：成长过程会遇到困难挫折，我们要敢于面对现实，善于总结经验，也要大步向前、寻求帮助，才能克服困难，走向成功。然后让学生观看感人至深、振奋人心的视频《菲格罗亚的运动生涯》，看后谈感想或启示。最后演唱歌曲《稻香》。第三个环节：无悔青春，逐梦扬帆。主要通过诗歌朗诵《青春赞歌》、合唱《我相信》和宣誓活动来体现主题。整场活动节奏紧凑，节目丰富，现场洋溢着青春的气息。
习总书记说过：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”相信自己，梦想就在前方，无需理由，不找借口，只有用奋斗谱写青春的乐曲，才能奏出最精彩的乐章！加油吧，同学们！
班会活动结束后，政教处进行活动总结。评委们高度肯定了本次活动的优点：一.德育目标：各班设定的目标明确具体，遵循国家教育方针以及学生思想品德形成、发展规律及学生心理特点，符合时代与社会发展的需要。二.德育内容：1.围绕主题选择健康、适量的内容，有明确的导向作用，有知识技能的传授，也有思想道德的教育；2.取材于学生生活，紧扣重点，渗透热点，有较强的针对性。三.班会过程：1.场景布置简洁，体现主题；2.组织严密，活动环节过渡自然，节奏明快；3.时间分配合理，各班整体活动时间控制在45分钟左右，各个环节的时间也较均衡；4.活动形式多样，有朗诵、唱歌、跳舞、弹奏、课本剧等；5.配合默契，气氛活跃，学生参与度高。四.班会手段：借助课件及诸多道具，丰富班会内容，有利活动开展。五.班会效果：1.绝大多数学生学到了知识，掌握了技能，提高了修养；2.师生之间，学生之间加深了情感，班级凝聚力增强。
活动总结后，校长室林校长和政教处董主任进行了颁奖。
这场主题班会，分别从生命至上（八3班:人先要健康的活着，才能言他)、生命高度（八4班:人活着要有目标)、生命深度(八1班:没有求知欲望人生难言有深度)、生命广度（八2班:只有学会感恩人生才走得更宽）诠释生命的意义，是一场成功且影响深远的主题班会。