时光阑珊而过，转眼又是春日。万物复苏的季节，洋溢着美好的诗意。在这样一个春暖花开的烂漫四月，为促进教师专业化发展，打造“优质轻负、充满活力”的新课堂，推进我学部高效课堂地全面提升，切实让新课标在我校落地生根，梁山县苏师志远学校小学部特开展了为期三周的“一师一优课”活动。
课堂精彩纷呈，展示了我校小学部教师坚实的专业基础、严谨的治学态度、扎实的教学基本功底，让我们一起来目睹老师们的风采吧！
在本次活动中，老师们用心备好每节课，立足于学生发展，以语文的核心素养提高为出发点，引导学生走进课文，深入到课文的语言中去，充分锻炼学生得语言运用，思维能力，培养学生的文化自信。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。听课时，老师们仔细听，认真记。
一人一思想，一群人，共筑梦想。
活动中，小学部全体数学教师依据数学学科课程标准，以单元为学习单位，聚焦数学课程核心素养，围绕“发展学生的核心素养”这一目标，将零散的数学知识整合，设计成有序的“知识块”，引导学生触摸数学知识的“内核”，获得数学素养的提升，实现数学学习过程的“最优化”。
小学部全体英语教师在英语“新课标”指引下，“大单元教学”的基础上，实现单元整体教学，聚焦学生学习方式的变革，引导学生从被动学习、表层学习走向聚焦主题意义探究的深度学习，让学生在“学会学习”的过程中，主动建构单元知识，成为知识的主人。
艺体书法课上，老师们创设了浓厚的教学研讨氛围，他们能以新课程理念为指导，积极探索课堂教学新模式，在教学过程中充分展现了个人素质。
每节精彩的课堂教学观摩之后，老师们都会对课例尽心研讨。开始先由讲课教师介绍自己的设计理念，然后各位听课老师各抒己见，积极发言，互动评课，对教学中的成功与不足等几个方面进行了剖析，并对如何根据学生的课堂生成灵活调整教学设计，调动学生积极性等教学细节进行交流。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次“一师一优课”活动，不仅仅是教师挖掘潜能、展示自我的平台，更是教师们相互交流、学习、提升的舞台。希望我校所有的老师都能在专业成长的路上永不停歇，一路奔跑！让我们苏师志远小学的教学之路熠熠生辉！
图片：各教研组组长
撰文：李丛 张琦琦
审核：孙秋连 陈庆红