金秋十月,丹桂飘香。为了宣传科学防疫知识,了解学生居家学习生活现状,提高线上教学质量,武汉市英格中学一分校党员干部和教师开展了线上和线下相结合的家校沟通活动。
2022年10月16日起, 武汉市英格中学一分校罗云校长,侯静莉副校长,李烜副校长带领中层干部和全体教师深入各个家庭,齐心同促进步,温情共话成长。
听:家访里的幸福感
老师们倾听学生家庭情况,亲子沟通情况和学生心理健康情况,面对面沟通,点对点交流,用真心换取真心,家访过程中家长感受到学校的关心、爱心,幸福感满满;学校感受到家长的诚心、用心,幸福感亦是满满。
爱在家访中生长,暖在家访里浸润。
感:家访里的获得感
家访期间,英格一分校老师们关心关怀学生学习学业,就作业、听课、笔记、预习复习等多个学习维度给予一对一指导。
因材施教,以学生多样性制定个性化学习指导。
为党和国家培养有理想、有本领、有作为的时代新人。
获得感,学生获得知识的领悟能力;获得感,家长获得个性化的学生指导方案;获得感,老师获得学生成长进步的欣慰。
纽:家访里的安全感
在家访过程中,英格一分校老师们探寻学生情况、倾听家长心声、探讨育人、为家长解答教育政策。
老师们就防疫安全、网络安全、心理安全、身体健康等安全事项做了一一强调,叮嘱家长要重视学生体育锻炼和视力健康,家访让安全理念走进每一个学生心里,也走进了每一个家庭中间。
亲子沟通、关系疏导、情绪调控,英格一分校老师通过家访调节亲子关系,进行关系疏导,为家庭和孩子架起了一座座理解的桥梁。
家访成为纽带,扭住亲子关系,扭住身心健康,扭住家庭和社会浓浓的正能量。
英格中学一分校,始终秉承博学,雅正,明志,笃行的校训,为全力办好人民满意的教育而奋斗。
文:许梦萍
图:各班级