为了全面开放课堂，加强学校与家长、社会的联系，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平；同时，让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，东明县第七小学在五月家长开放周诚邀学生家长走进课堂，探索家校育人新途径。
家长资源是学校最为丰富的校外教育资源，通过家长进课堂活动，使学生们学到了很多知识，也使家长们更深入的了解了班级和学校，更好的推动了班级、学校的发展。
参与授课的家长在课前与老师充分交流，分类准备，精心设计课堂内容和形式，争取备好课、上好课，孩子在协同备课和听课中重新发现家长的闪光点，理解了家长的良苦用心，增进亲子间的感情。这是一节节有内涵的课，也是一节节爱意满满的课。
“家长进课堂”教授知识并非考试内容，涉猎广泛、五彩缤纷，满足了孩子们的好奇心和求知欲。
三一班交警进课堂，用鲜活的的案例警示孩子：遵守交规，文明出行。
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二五班和三五班医护进课堂，她们用丰富的医学知识教育孩子：珍爱生命、相信科学。
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三四班舞蹈老师进课堂，一招一式，一颦一笑尽显艺术之美。
一五班军人进课堂，同学们在立正、稍息、左转、右转的口令中神采飞扬、英姿飒爽。
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一十一班和六二班家长分别对防溺水和消防安全进行讲解，专业过硬，细致入微。
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一十班家长现场演示异物卡喉时，海姆立克急救法的操作步骤。
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一二班家长分享故事《我，喜欢我自己》
家长进课堂，对于今天核心素养下的学校教育而言，是立德树人不可或缺的教育力量；对习惯了接受学校教育的孩子而言，是一片神奇而广阔的天地，激发他们更多学习热情和求知的欲望。“家长进课堂”活动的开展，实际是挖掘身边的教育资源，有利于开学生的眼界，拓宽学生的思维，家校携手并进，探索教育新途径。