古语有云,君子不学,不成其德。无论何时,阅读都像一盏明灯,照亮着人前行的方向,沉浸在书香中的人常常心境阔达,遨游在书海中的人往往志存高远。陶冶情操,以好书为伴,让我们更加心神平和。“欲求教书好,先做读书人”,教师提升自我的最好的方法之一,那便是勤奋的读书。
为了帮助教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成主动阅读学习的好习惯,我校于11月23日晚上再次开展了教师读书沙龙活动,给教师们提供了一个相互交流、互相学习、互相促进的平台。
本次教师读书沙龙活动由林亮校长引领,曾方情老师担任主持。
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李晨晨老师:《我的教育信条》
一切教育都是通过人的参与,人类的社会意识而进行的。教育必须从心理上探索儿童的能量,兴趣和习惯开始,并要加以把握,明白它们的意义,这样才是教育。
邱利群老师:《一个很好很好的小孩》
每个孩子的心都是光明的,每个孩子的灵魂都是自由的,每个孩子都是一朵花,只是花期不同,我们要做的就是浇水施肥,静待花开。
刘千豪老师:《瓦尔登湖》
一本真正的好书,教给我的远不止只是阅读他,我务必很快将它放在一边,然后按照它来生活。我始于阅读,最后行动。
张琼老师:《给教师的建议》
相信每一个孩子是他的教育信条,去发现学生身上蕴藏着的火花,去点燃它,让学生成为自己的光源。
高晓微老师:《做温暖的教育者》
教学说到底,就是要弄明白事物的规律道理,通过教师的教和学生的学,使学生领悟到所学事物的规律和道理,并在实际中运用,这就是教学的成功。
王晨薇老师:《教师主角与教师发展新探》
人不能像走兽一样活着,应当追求知识和美德,作为人的教师,应懂得珍惜时光,不断追求新知识,新理念,掌握更多的本领,以更好地教学和指导学生。
郭诗鹏老师:《教育是慢的艺术》
用生命润泽生命,教育是基于生命且贯穿生命的,所以,我们的生命得实时在场,不能含糊,不能应付。
胡春连老师:《给教师的建议》
我们要树立终身学习的观念,不断丰富自己的专业知识,在学科教学方面不仅要钻研教材,更要触类旁通,了解整个知识体系及发展历程。
最后,林校鼓励青年老师们要有自己的人生规划,勇于奋斗,做有准备的人。而作为一名教育工作者,我们不可急功近利,需脚踏实地,静待花开,做充满幸福感的教书人。
书卷多情,书香致远,教书人首先是读书人。我们坚信,当教师与学生一起成长,当读书与工作完美契合,为人师的幸福感就会油然而生。
统筹主编:林亮
编审:吴琼、邹艳群
图片来源:曾小莉 曾方情
责任编辑:曾小莉