趣味无纸笔,乐学促成长——陆川县东环小学一、二年级无纸化综合素质测评

陆川县东环小学
创建于2023-04-29
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“减负”不减质量,“双减”不减成长。为贯彻落实“双减政策”,切实减轻学生课业负担,全面培养学生综合素养,促进学生健康快乐成长。2023年4月28日,陆川县东环小学一、二年级的萌娃们迎来了一场别开生面、趣味十足的无纸化测评。

筹备工作

学校领导高度重视这次无纸化测评,召开了相关会议,并对闯关内容、测评过程进行了全面部署,以阶梯式“闯关游戏”的形式,从基础知识、基本技能、教学目标达成情况三个维度对学生进行测评。让同学们在玩中学、学中玩,体验学习的乐趣。

为了检验孩子们在本学期当中对语文、数学、体育、劳动四个学科的基础知识、基本技能的掌握情况。各“关”考核老师根据学生闯关情况给予相应的印章进行评价。

“语”你同行

语文学科素有“百科之母”的称号,学好语文是学好其他学科的基础。语文学科共设计了三关,分别是拼音生字、古诗积累和词语接龙。

闯关开始,同学们依次来到老师面前随机抽取题目。一个个信心满满、胸有成竹,小小的身体里充满了无限的能量。

“数” 一数二

数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中的实际问题的能力。设计了基本计算、数的认识、生活运用闯一闯三关。

孩子们在闯关中发挥自己的聪明才智,攻破一道道难题,在挑战中收获喜悦,增强自信。

身强“体”壮

生命在于运动!运动可以增强体质,提高学生各种能力的发展。此次无纸化测评通过30米障碍跑、1分钟跳绳考察孩子们的灵敏性、协调能力、下肢肌肉力量等。测评过程中,孩子们踊跃参与,充分展现了他们积极健康、活力向上的精神风貌。

乐享“劳”趣

劳动教育作为“五育并举”的重要一环,随着新课标中劳动课成为必修课程,我们学校也将劳动教育纳入本次无纸化测评当中,努力培养孩子通过劳动创造美好生活的能力。老师们通过设置“鞋带我能系”、“书包我来理”让孩子现场展示起了动手能力。孩子们为自己的成功欢呼雀跃,老师们也不禁为他们竖起了大拇指!

在大家的共同努力下,一、二年级的无纸化测评取得了圆满成功。本次测评活动,不仅学生在趣味化、多样化的情境中灵活地运用所学知识,还激发了孩子们的想象力和临场应变能力,让孩子们在快乐的游戏中,展现了自我,增强了自信,让孩子真切体会到了"玩中学、学中思、思中用”。



摄影:温灵媚、宁晓燕

撰稿、编辑:苏春梅

初审:黎华林

终审:谢小玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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