五月是温暖的季节，山花烂漫、阳光和煦。五月，也是最光荣的劳动者的节日，春风送暖。为了让孩子们对劳动节有深刻的认识，体验劳动的快乐，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力，我园各年龄段组织开展“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。
小朋友们，你们知道5月1日是什么节日吗？为迎接“五一劳动节”的到来，让孩子们对“劳动节”有一个深刻的认识，并懂得珍惜劳动人民的劳动成果。让我们一起来学习一下吧：社会离不开做各种工作的劳动者，只要是靠自己勤奋努力的工作，对社会有用的劳动者，都是值得我们尊重的。让我们看看劳动人民有哪些。
老师在给小朋友们讲解劳动节来历，看小朋友们听的多认真呀！
劳动是一件光荣的事情，小班的宝贝们经过一个学期的幼儿园生活，已经学会了很多很多本领，越来越能干，越来越自信，也越来越快乐了。在幼儿园里我们自己的事情自己做！从小要养成自己动手劳动的好习惯! 为了进一步提高幼儿自理能力，激发幼儿自我服务的意识，能够促进幼儿独立性、自信心的增强，培养幼儿的责任感，为幼儿一生奠定良好的基础。
我自理，我自立，我最棒，我们迎来了小班组的“我是劳动小能手”为主题展开活动，我准备好啦！一起来看看吧！
美丽的花草树木装扮着我们的摇篮，我们在幼儿园呼吸新鲜空气，优美自然地环境中快乐游戏。我们一起来当小小园丁，体验劳动的快乐。让劳动扎根于我们的日常生活中，我们将劳动情怀厚植于心中。在美好的春日时光里，一起让我们的校园变得更加干净整洁吧！
幼儿了解世界，首先接触到的是周围的人。让我们一起跟随小小记者走进家庭、走进社会，去调查了解身边人的职业吧。
将自己的调查一起和小朋友分享一下吧！
咦，幼儿园里有哪些职业呢？这些职业有什么不同？他们有哪些具体的分工呢？
在幼儿的成长过程中，角色游戏是他们最喜欢最感兴趣的一种游戏活动，他们通过游戏模仿成人的劳动，扮演不同角色，再现社交活动，这是他们对未来社会角色身份的初步体验。
我们身边有许多可亲可敬的劳动人民，他们都在各自的职业岗位上辛勤地工作，每一位劳动者都应当被尊重。致敬劳动者！我们来为各行各业的劳动者代言吧。
劳动模范是劳动群众的杰出代表，是最美的劳动者。劳动模范身上体现的“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，是伟大时代精神的生动体现。他们可能默默无闻，只是身影出没在大街小巷的每一个岗位上，为城市奉献了一天又一天。爱生活，会感恩，心灵手巧的我们，一起来画出心中最美的职业并亲手制作礼物，献给最可爱的劳动者。
在幼儿园里大班组幼儿进行了“五一劳动节自理能力大赛”，内容包括：系扣子、穿衣服、筷子夹花生、扫地、叠被子、穿鞋、穿袜子、收拾玩具八个项目。
我自理，我自立，我最棒，在紧张而又充实的准备中，孩子开始比赛，一起来看看吧！
通过游戏让幼儿知道自己的事情自己做，提高幼儿从事基本活动的能力，增强他们的成就感和自信心。
经过激烈的角逐，表现这么优秀的我们，当然需要一个颁奖仪式喽！
正是这样一次有意义的比赛，孩子们收获了很多：既培养了他们的自主性，使他们在这些生活小事中获得成就感，又激发了他们的自我服务意识，也帮助他们树立自信心，让他们在自我学习、自我发现、自我完善中快乐成长。幼儿是家庭中的一员，参与家庭劳动能提高家庭凝聚力，引导幼儿养成良好的品德和行为习惯。重视劳动教育的育人价值，引导幼儿养成劳动习惯，需要家庭合力。并将这个活动延续在今后的生活中每一天。
劳动，贵在让幼儿用身体丈量物理和心灵的世界；劳动的最终目的，是让幼儿有幸福生活的能力。幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。一份劳动，一份收获，一起劳动吧。
最后，祝所有的劳动人民有一个快乐而丰富的五一假期，节日快乐！