“钱”思妙想,“币”须精彩

lemony
创建于2023-04-29
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四月的春风带来了温暖的阳光,大自然里处处都蕴涵着教育契机。

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凤翔路小学一3班孩子们带着春的气息走出课堂,走进生活,以“钱”思妙想,“币”须精彩——“认识人民币”为主题,在凤岭儿童公园研学,走进“钱币”的世界。

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在这个人人都使用电子货币的时代,买东西的时候基本都用手机支付,而不常用现金。生活中,孩子们对人民币的接触就比较少,面额、换算、找零等原本生活中的常识成为了学习上的一个难点。为了更好地衔接课本知识、拓展学习内容,老师们结合本学期所学“人民币的认识”,给孩子们进行现场运用和实操。


通过“一起来购物”趣味互动小游戏,让孩子们学会辨认不同人民币的面值、了解计算和换算的方式。

为了让自己的物品尽快卖出去,孩子们主动进行推销,讲解物品的特点,积极参与到活动中来。

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孩子们主动售卖,沉浸在分享的世界中,大家一起分享快乐,交换物品。

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老师谆谆善诱:三元八角的牛肉干,我拿五元钱去买,你该给我找多少钱呢?孩子们开动脑筋飞快地在脑海里运算,七嘴八舌地给出了答案。

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小老板和顾客们讨价还价,细心计算,买到了自己心仪的物品。

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这位小老板头脑灵活:今天有促销活动,买一送一

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通过生活中的购物,换算、找零的常识,解决数学学习上的一个难点。

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本次研学活动寓教于乐,不仅激发了孩子们的学习兴趣,还让他们懂得了数学与生活的密切联系,达到了学以致用的目的。

第二环节:收集和观察不同种类的树叶并记录数据。

植物的叶子种类可真多啊!有的像手掌,有的像扇子,有的像针,有的三角形,有的是心形…

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叶片的形态各异,有大有小,大叶片可达半米,小的仅有几厘米。

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小小科学家们认真仔细地记录相关数据

看看我们的记录全面又完整

在活动结束时孩子们收拾物品、清算销售金额、捡拾地面垃圾,为孩子们善始善终的行为点赞。

研有所思,学有所获。通过这次丰富多彩的“钱”思妙想,“币”须精彩——认识人民币实践活动,将理论与实践相结合的方式,让孩子们深入探索自然环境和社会环境,加深对学科知识的理解,激发学习热情和创新能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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