为了提升第八互助共建组教师的专业能力，2023年4月28日上午，由牵头幼儿园惠民幼儿园组织组内的韶新幼儿园、工业中幼儿园、龙归中心幼儿园、重阳中心幼儿园及特殊教育学校的（校）园长及骨干教师开展培训活动，以达到组内教师共同学习、共同促进及共同提高的目的。
主持人开场后，由龙归中心幼儿园江园长首先进行了活动致辞。她对今天到来的各位园长、校长和老师们表示欢迎和衷心的感谢，强调了共建组教研交流活动的重要性，希望本次活动能让大家都有所收获，并预祝了本次活动圆满成功！
随后由龙归中心幼儿园教师谢老师带来一场《班级常规的建立》专题讲座。在幼儿园的管理中，建立良好的班级常规，引导幼儿遵守规则，适应集体生活，培养幼儿良好的习惯，无论是对教师、幼儿还是班级，都具有积极的意义。建立班级常规是我们教师在工作中一项非常重要的任务，这是保证一个班级的幼儿能否稳定发展的基础条件。
工业中幼儿园教师代表温老师结合讲座的内容进行了小结，幼儿园每天的活动都能体现出教育的价值，老师们更加深刻的了解到一日活动常规的重要性以及所随含的教育意义，对“如何科学而又合理地组织指导好幼儿的一日活动”有了更深层的理解。让我们抓住活动的各个教育契机，用爱心细心、耐心、精心组织活动，一起陪伴并见证孩子的些微成长，有效促进孩子的全面发展。
接下来由龙归中心幼儿园叶老师带来了大班美术活动《七星瓢虫》。
通过让小朋友了解七星瓢虫的外貌特征和能够用粘土“搓”出瓢虫的身体去设计它的栖息场景，培养幼儿大胆想象，体验美术创作的乐趣，增强它们对生物知识的认知。在制作粘土的整个过程中不但给幼儿带来了惬意的心境，还可以发展他们对事物的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力、创造能力及艺术欣赏能力。
接下来由惠民幼儿园陈园长为大家进行一场《科学做好入学准备，我们在行动》的专题培训。幼儿园指导要点指出以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容，每个内容由发展目标、具体表现和教育建议三部分组成。发展目标部分明确了与幼儿入学准备关系最密切的关键方面;具体表现部分提出了对幼儿实现入学准备的合理期望;教育建议部分明确了发展目标的价值，列举了有效帮助幼儿做好入学准备的一些教育途径和方法。
培训活动结束后，教师围坐在一起进行了交流与探讨，龙归中心幼儿园的叶老师首先阐述了自己活动的整体设计思路，并对今天自己执教的教学活动进行了深刻的反思，活动同时也希望在场的各位老师们多提宝贵建议，以达到共同提高的目的。各位老师也积极对这节教学活动进行了一一点评。同时肯定了教师的教学能力以及幼儿的动手操作能力。非常值得大家学习！
另一边，园长们移步到会议室召开了《武江区教育系统第八互助共建组4月工作小结》会议，总结了4月份的工作重点，并对互助共建组各成员学校提出了明确的要求，进一步规范和促进各成员单位的发展。
本次培训活动为武江区教育系统第八互助共建组内的老师们搭建了交流学习的平台，进一步激发了教师们的教研热情，也促进了各园之间的相互交流。此次培训交流活动，同时也收获了成长的喜悦和心手相联的快乐。最后让我们一起携手共进，为学前教育事业添砖加瓦。