“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学旅行是行走的课堂，当书本上的知识与现实的体验相结合，就会变得鲜活而有温度。文化路小学为了有效落实“双减”政策，积极进行了新形势下学生多元化发展的教育改革尝试，形成了以体验教育为基本途径，以校外实践活动为实施平台的“活动育人”模式。为了进一步磨炼学生意志、开拓学生视野、培养学生团队合作精神和实践能力。我校于2023年5月8日至10日组织了六年级学生前往罗家坪素质教育综合实践基地，开展了为期三天二夜的研学活动。
策马扬鞭趁年少，研学旅行正当时。背上行囊，迎着阳光我们向着快乐出发了。一张张兴奋、好奇的笑脸，让我们对接下来的三天研学之旅，充满期待……
此次研学活动学校以“尊重个性，面向全体，挖掘潜力，主动发展”指导思想为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线。
团队拓展活动非常考验团队的默契配合，通过爬高墙和穿越障碍物，将自己交给队友。大家相互信任培养了孩子们的团队协作能力和责任意识。
当我们怀着崇敬之情、感恩之心礼敬孔子、礼敬圣贤的时候，正是现代人与古人展开心灵对话的时候，它可以让我们在庸常的世俗生活中，激发一种不断向上向善的动力。
竹筏比赛、花海小火车、网红秋千、蹦蹦床、田间抓鱼等一系列活动，光看每个孩子的表情就能感受到多么的有趣了！
森林柴火野炊，大家按小组分工协作，各显身手。不一会儿，活动场地里炊烟袅袅，阵阵香味弥漫四周。
在大家协力的烹饪下，桌子摆满了一道道美食，大家迫不及待，津津有味地品尝着自己的劳动成果，每一个孩子的脸上洋溢着开心、幸福的笑容。
第三天前往酒仙湖，参观酒埠江国家地质公园博物馆、体验“渔文化”、天空之镜网红打卡、以及体验了大坝修筑。
这次研学旅途中，有老师的时刻陪伴，虽累、却乐；成长的道路上，有老师的淳淳教导，虽苦、却暖；孩子们通过这次研学旅行应该学会了理解、感恩，更学会了独立和坚强；还做到了“知行合一”，在实践中成长，在快乐中学习，文化路小学的孩子们从此能够“研行”一致，在社会的大课堂中茁壮成长！
编辑：陈婧
初审：刘丹凤
终审：刘权彪