2023年4月28日晚8点由丛台区南苏曹小学师旭明老师主讲的紧扣“发力点”打好“组合拳”奏响“四步曲”的讲座如期进行，我校全体教师认真听会。
师校长从诊现状，定方案，深研修，细测评等四个角度入手分析了南苏曹小学整校推进方法的策略。具体的操作方案：首先，南苏曹小学建立信息化“一组三队”团队，并且通过诊断评估学校信息话环境制定学校信息化发展规划。其次，制定学校信息化管理相关制度选择微能力点，制定学校混合式校本研修计划，制定教研组校本研修计划和制定教师个人研修计划。通过制定计划的不断落实，提升学校的教师教育水平。然后依据能力点考核规范开展两学三备两研一展信息化校本研修活动提升自身素养。最后，通过教师个人校本应用考核评价以及教研组校本应用考核评价进行测评，激励表彰优秀教师和教研组，成果提炼完善信息化发展规划。
此次师校长的分享，让我们全面了解到南苏曹小学能力提升2.0整校推进方法的策略，收获颇丰，例如，南苏曹小学通过“信息化课堂展示”、“微能力点展示评选”、“和美课堂节”等多样化的活动为教师提供成果展示平台，将信息应用在课堂教学活动中等。根据南苏曹小学的整校推进的案例，深受启发将信息技术和教育教学深度融合，从而提升学校教育教学的高质量发展。