花团锦簇，红旗飘扬，在庄严雄伟的人民大会堂，党的二十大胜利召开。习近平总书记在报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。这一重要论述指向明确、切中要害。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底靠人才、靠教育。汶上县苑庄镇中学全体教师认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，深化育人体系研究，为培育更多有理想、有本领、有担当的时代新人而努力拼搏。
汶上县苑庄镇中学始建于1992年，占地面积53333平方米，建筑面积11723平方米，绿化面积22000平方米。现有18个教学班，教职工76名，本科学历达82%，学历达标率100%。近年来，学校坚持“着眼素质、扎实基础、全面发展、办出特色”的办学宗旨和育人理念，秉承“全面发展、砺志成才”的校训，取得了令人瞩目的成绩。学校先后获得山东省规范化学校、山东省创新教育示范校、山东省教书育人先进单位、山东省素质教育先进单位，济宁市教学示范校，济宁市党建示范校等荣誉称号。
学校以骨干教师为依托，以提高课堂教学质量为根本，充分发挥学校骨干教师的辐射作用，实现教研工作的专业引领，成立了梁淑琴名师工作室。我校积极组织教师参加各级各类教学业务比赛并取得优异成绩。近几年来，在“一师一优课”优秀课例评选中，我校共有张丽霞等5名教师荣获省级优秀课例，贡献市级优秀课例30余节；2019年我校5名教师被评为县级教学能手；2020年优质课评选中，我校9名教师获得一等奖，4名教师获二等奖；2021年教学基本功比赛中5人获一等奖，1人获二等奖；2022年优质课评选中，我校有7名教师获得一等奖，3名教师获二等奖；在2022年济宁市初中生物和初中校本课程学科线上研讨会中，我校有4节教学课例、1节说课课例参与市级评选。
“水本无华，相荡乃兴潋滟；石本无火，互击而闪灵光。”汶上县苑庄镇中学致力于打造一支不断进取、团结向上、互相协作的优秀教研团队。坚持“以教研创高效”，将课堂教学与教学科研的改革与创新相结合，确定了“以教研为平台，以课堂为阵地，以合作致高效”的教学工作思路，不断提升教育教学质量。
1、稳扎稳打，蓄力成长。扶摇借力，桃李成阴。学科组老师们的成长离不开学校搭建的优质学习与成长平台。在“双减”政策下，为全力培养学生的核心素养，更好地领会和落实“2022版义务教育新课程标准”，促进教师专业成长，提高课堂教学质量，我校实行“学-备-研”一体化的集体备课制度，以教研组为备课单位，三个级部同学科教师同备一节课，集思广益，取长补短。为后续的课堂教学提供充足的教学准备，也让三个年级的教师共同参与到学生三年的学习成长中。
2、以磨促教，积淀共长。主备教师根据新课标精神，基于大单元、大概念视角，从解读教材、把握学情、设定目标、架构过程、凸显要素、落实双减等多方面对自己的教学进行阐释，同学科组的其他教师提出修改意见，精益求精，反复研磨，期待课堂上精彩绽放！
3、互评共研，明晰方向。为全力打造“高效课堂”，提高学生学习效率，引导学生走出题海的误区。我校采取“教-学-评-测”一体化的听课制度，把问题渗入到教学中，以问题教学来驱动学生的学习内驱力。主讲教师通过评课老师们的启发点拨，发现优长，反思不足，寻找到未来改进的方向。
4、科研引领，智慧前行。我校坚持以校本教研为突破口，从学科业务水平、教学技能、教研能力等方面通过多种途径加快教师专业水平发展。严孝芳老师主持的济宁市规划课题《核心素养理念下农村初中学科教学中渗透立德树人的研究》和张清华老师主持的《初中英语学科核心素养培养实践研究》立足教学实际，对教育实践进行反思和提炼，对教育现象进行分析和提升，对教育本质进行探究和概括，两项课题正在顺利开展中。
5、校本课程，彰显特色。自2020年6月县教研室在我校设置校本课程教研基地以来，我们以《基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导，结合学校办学宗旨和育人理念，坚持以学生发展为本，集中学校骨干力量，从学生发展需要和教师自身特长出发，研发开设了《钩针编织艺术》、《走向剪纸艺术》、《魔理实验室》、《趣味生物学》、《机器人3D仿真教程》、《大美汉字》、《陶艺》、《“梦之声”合唱团》、《手工纸艺》、《均衡营养，健康成长》、《欢乐口风琴》等10余种课程。我们以建设校本课程教研基地为契机，积极为全县各种教研活动搭建平台，依托各种形式的教研、培训研讨等活动，培育校本课程学科名师，提高校本课程教学教研活动的水平。
6、中考亮剑，再创辉煌。我校在2022年中考中取得丰硕成果，中考升学率和中考综合成绩均居汶上县农村中学第一名，中考七门学科中有五门学科居全县农村中学第一名，两门学科第二名。
围绕学校中心工作，我校德育工作以提高师生素质为目标，以爱国主义教育为主旋律，以体验教育为途径，以培养学生良好行为习惯为重点，收到良好成效。
1、主题班队会。结合法定节日、传统节日、纪念日等有特殊意义的日子，我校精心组织寓意深刻的班会、队会等主题教育活动，促进学生的全面发展。
2、爱国主义教育活动。为培养师生的爱国主义教育，我校每学期开展了各种形式教育活动。组织学生学党史讲党史，唱爱国主义歌曲，讲爱国主义故事，看革命书籍，写心得体会等形式，对学生进行爱国主义教育，激发学生爱国之情，树立和提高学生的爱国意识。
3、自主管理。为应对农村中学学生学习习惯差的现状，我校以学生会为载体，以体验良好行为为突破口，以“学思践悟、以德立人、以行践言”为主要内容，形成了“体验良好行为的快乐”的德育特色教育模式，引导学生在体验良好行为的快乐中，养成良好的思想品德、学习行为习惯，成为有好习惯的好少年。
4、法治教育活动。为提高学生法律意识，大力弘扬法治精神，创建和谐校园，我校特聘苑庄镇派出所尹守训指导员为法治校长，定期为学生开展法治教育及安全知识教育讲座，用法治引导青少年系好人生第一粒扣子，全力护航青少年健康成长！
5、志愿者服务活动。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，有效推动新时代文明实践活动深入开展，汶上县苑庄镇中学团总支多次组织志愿者服务队走进附近村庄小学，开展“助学支教志愿服务，让孩子们梦想启航”志愿服务活动。
学校严格落实省、市、县关于预防新冠肺炎防控工作的通知精神，加强校园防疫管理，结合我校实际建立学校防疫安全领导小组，健全疫情防控工作的管理制度。全体教职员工以对学生高度负责的态度，坚持、认真、细致的落实好各项防疫措施，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障。
我校安全工作一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治”，以加强隐患排查整治为重点，明确安全职责，完善工作制度，强化学校管理，制定安全值班表，加强监督检查，狠抓工作落实。利用主题班会、讲座、安全知识手抄报、黑板报、校园广播等形式进行丰富多彩的安全教育，定期开展疫情防控、消防、防雷防电防溺水等安全演练，并能做到发现问题及时整改，圆满完成了各项安全工作任务目标，确保教学秩序安全稳定、师生平安。
戮力同心齐奋进，勇毅前行谱新章。党的二十大胜利召开，必将指引党和国家事业继续阔步前进。汶上县苑庄镇中学全体教职员工将始终牢记“为党育人、为国育才”的教育初心，用心用力书写新时代教育改革“奋进之笔”，不断加强内涵建设，用情用智绘就教育高质量发展蓝图，为汶上教育事业的腾飞贡献力量！
撰稿：严孝芳
审核：李福磊