“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。” 时值金秋，10月28日，向阳中学初三全体同学进行了英语书法比赛。本着“以赛促写，以评促教”的原则，我们提前准备，认真组织，旨在让同学们认识到英语书法的重要性，写好规范衡水体。
（一）赛前准备。早在一个半月前的高密市初中英语学科会议上，教研员何术专老师就指出了英语规范书法的重要性，我们初三英语组就开始给同学们树立了英语书法的目标——衡水体。通过集体教研，我们选中了规范的衡水体并印刷，人手一份，展开训练。
在训练的过程中，我们发现了学生中存在的问题:学生不会观察或者不愿意观察其中的不同；学生掌握不好倾斜度；字母之间或单词之间间距过大或过小；自认书法就很好不肯改变字体；个别字母t,g,j,y,f书写不规范等等，针对这些问题，我们在一个月的集体备课中给出了相应的建议:1.写好字前先要练就一双“慧眼”，看出不同，找出差别。2.写好字之前先要在心中种下四线格。3.观察字母与字母，单词和单词之间的间距。4.倾斜要一致。5.特殊字母特殊练。
（二）赛前动员。 通过一个多月的书法训练，我们要检测一下同学们的进步，本着“以赛促写，以评促教”的原则，我决定进行初三英语书法比赛。比赛规则如下:
（三）比赛进行时。我们选中了M7U2的语篇，“A book review of The Adventures of Tom Sawyer”,旨在让同学们感受外国文化之美， 比较中外文化异同，树立文化自信，落实英语核心素养。看同学们写的多认真!
（四）作品评选。书法比赛评委会由全体初三英语老师组成，统一组织评选。评选标准如下:卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；字母书写规范，单词句子书写合乎格式及衡水体要求；字体美观大方，标点正确，间距适中，无错别字；倾斜适当，结构严谨，通篇整体性强。
（五）公布获奖名单。通过层层选拔，以下同学们脱颖而出，获得初三英语书法比赛的特等奖和一二三等奖。
让我们欣赏一下特等奖的风采
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄! 在这个美丽的季节，有这么多领头雁带领，孩子们的英语书法必将越来越好! 为来年的中考打下坚实的基础!
不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海；习惯的养成绝非一朝一夕。学说标准话，学写规范字，我们一直在路上。
编写:马艳，郭凤欣
审核:王艳兰，张晓娜