“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”四大名著是古典长篇小说的艺术巅峰，是中国文学史中的经典之作，四大名著共同组成了中国古典文学的黄钟之音。五年级结合本学期语文教材中的名著单元，从教材出发，以名著单元为依托，让同学们走进名著，开展了“探名著之趣味 绽智慧之花蕊”的四大名著阅读活动。
“多读书，读好书，好读书。”书籍是良药，善读可以医愚；书籍是知己，陪伴我们度过美好的人生。同学们利用21天阅读打卡，坚持阅读课外名著。从故事中汲取营养，启迪智慧，增添学习的乐趣。
学生们在读书的同时，还将自己对故事的感悟、人物的看法记录了下来。
读《红楼梦》，让学生认识了一个心地善良、纯真率直的贾宝玉；也为才华横溢、多愁善感的林黛玉而感慨命运的不公；更对聪明能干、自重自爱的鸳鸯充满同情......
读《水浒传》，松江的深谋远虑、扶危济困让学生深深佩服；武艺高强、智勇双全的武松让学生难以忘怀......
读《西游记》，让学生明白了“坚持就是胜利”的道理；也让他们谨记“得意时莫忘形，小心乐极生悲”......
读《三国演义》，学生体会到了“刘、关、张三兄弟创业之初的艰难”；诸葛亮的神机妙算与周瑜的妒贤忌能在他们心中形成的鲜明对比......
“读经典，我会写”获奖名单
一等奖：五（1）班蔡漫妮、五（2）班罗梓萌、
五（3）班李梓涵、五(5)班李恩贝、
五（4）班郭静怡
二等奖：五（4）班宋宥正、五（3）班曾玲珑、
五（1）班刘家琪 、五（4）班罗文武
五（5）班曹紫依、五（2）班曾菲 、
五（3）班王文研、五（1）班左伊涵 、
五（5）班沈婧钰、五（2）班王雨馨。
三等奖：五（1）班邹晨洋 、五（2）班黄牧则
五（5）班王轩逸 、五（3）班肖斯琪 、
五(5)班金璐、 五（1）班 胡艺涵
五（3）班姜振超、五（4）班罗诗妍
五（2）班孙昳 、 五（4）班胡欣悦
阅读是一盏明灯，在阅读名著的过程中，孩子们一边沉浸在跌宕起伏的故事中，一边拿起画笔，他们在广阔的名著世界中，自由翱翔一幅幅精美的手抄报，见证了他们的收获与成长。同学们沉醉在四大名著的百花园中，乐此不疲，流连忘返！
五年级组四大名著手抄报获奖名单
一等奖：五（2）班 肖雨菲、五5班 曹紫依、五（3）班 王诗雨
五（4）班 张国问、五（1）班 左伊涵
二等奖：五（5）班 沈婧钰、李恩贝、曹紫依、王轩逸合画、
五（3）班 李梓涵、五（2）班 黄颖馨 、五（4）班胡怡欢
五（3）班 易世豪、五（1）班 刘家琪、五（2）班 李梓萱、五（1）班 胡艺涵、五（4）班肖静宇
五（5）班 邹馨妍、金璐、胡涵曦合画、
三等奖：五(3)班 曾玲珑 、五（1）班 邹晨洋、五（4）班 沈婧怡
五(3)班 刘兆峰、 五（2）班李泽优、五（1）班 康文彬
五（4班）罗淑颖 、五（5）班 李恩贝、五（2）罗新悦
五（5）班 苏曼雪、刘子轩、肖怀珍合画
漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，都浓缩在课本剧中，今天，我们五年级同学尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。
刘姥姥是中国古典文学名著《红楼梦》里的人物，她善良正直，聪明能干，很重情义，而且有那种坚韧不拔的毅力。在刘姥姥身上，体现了中华民族传统美德，她曾三进荣国府，带来欢声笑语无限。
触摸文字的温度，感受油墨的馨香，读四大经典名著，感悟百态人生！阅读不但增长了知识，而且开阔了眼界。经典名著的传世，给予了孩子们童年最好的陪伴。
通过此次读书活动，既陶冶了性情品德，又提升了文化素养。同学们已经把热爱古典文学的种子播撒在心田，在这美好的夏日里，愿孩子们以后的阅读之路充满花香，溢满阳光，愿五年级的所有同学都能携着书香、眼中有光 ，在阅读成长之路中探究感悟，让智慧之花不断绽放 。