人间四月读书天，书香满径春风里。为了拓展孩子们的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间的亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读书氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”，竹溪县高桥幼儿园以“世界读书日”为契机，开展读书月活动，旨在让书香飘进每一个家庭，让书籍浸润每一颗童心。
阅读活动系列之一“亲子互动阅读”，增进孩子与家长的“亲子阅读”时光，以“亲子阅读打卡”、“图书漂流”等活动，通过爸爸妈妈的轮流陪伴，进一步体验绘本的魅力，欣赏语言的美妙。增进亲子感情和为孩子营造良好阅读氛围，进一步促进孩子参与阅读的兴趣及培养幼儿主动阅读的习惯。
看看小朋友和爸爸妈妈一起阅读的多认真，让热爱阅读的精神深入到每个孩子的心田，延伸到每个家庭之中，使家长在教育的过程中由旁观者变为主动参与者，使家庭和幼儿园成为了真正意义上的合作搭档。
独立自信的小朋友，在认真的阅读我们的故事绘本呢，通过爸爸妈妈的轮流陪伴，进一步体验绘本的魅力，欣赏语言的美妙。
阅读活动系列之二“故事爸妈来做客”，家长是幼儿园最有效的学习助力者。举行“故事爸妈来做客”活动，让爸爸妈妈体验教师的角色，真正体现“父母是孩子最好的老师”，让孩子们收获了新的成长。
中二班王艺菲小朋友的妈妈给大家带来了好听的故事《快乐吹泡泡》！
看！小朋友们听的可认真了！
激动人心的时刻也随之而来，经过坚持不懈的努力，他们也在这次的阅读月中取得了不错的成绩哟，我们一起为他们欢呼吧！！！
阅读，不是天生的，是靠后天培养的；
阅读，无法立竿见影，只有累积，没有奇迹！
通过本次阅读月活动，幼儿园的孩子、家长在亲子阅读中增进了亲情，老师们通过阅读更多的学前教育专栏书籍，提高了自身的文化素养和专业知识。
虽然阅读月活动表面已经结束了，但我想这将是读书的一个良好开端，不论是孩子还是我们成人阅读习惯都不是自我养成的，而是通过环境和大家的共同加入以及潜移默化的引导形成的。让我们大家茶余饭后一本书，和孩子们共同走入与书为友，与书香相伴，走在共同成长的路上。