“凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其福，
习惯养得不好，终身受其罪。”
——陈鹤琴
生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习。幼儿园的生活，不仅仅是传递知识，还有思维和习惯的培养，把孩子的事情还给孩子，帮助孩子与生活握手。为培养幼儿良好的生活习惯，切实提高幼儿自我服务能力。2023年4月28日，幼儿园开展了幼儿劳动生活技能比赛，将教育回归生活，在比拼中感受快乐。
本次比赛活动分为小、中、大年级组进行，各个年级根据孩子的年龄特点和发展需求，制定了不同的比赛内容和规则，旨在通过比赛提高孩子的自理能力，增强孩子的自信心。
小班:《舀豆豆》→《整理水彩笔》→《串珠子》
中班:《整理玩具》→《夹珠子》→《叠衣服》
大班:《整理书包》→《夹花生》→《穿脱衣服》
小小的年纪，大大的本领，稚嫩的小脸洋溢着幸福的笑容，宝贝可爱又懵懂的样子让人忍不住为他们点赞！
虽然中班的难度升级，但是小朋友们丝毫不惧，专心致志的沉浸在比赛中，个个都十分出色！
比赛现场气氛热烈，大班的哥哥姐姐镇定自若，手法娴熟。以最快的速度完成参赛项目，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。
小朋友的加油声，老师的鼓励声，汇成了一曲激动人心的“比赛进行曲”。孩子们充分展示了自己的本领，绽放出自豪的笑容，体验了成功的喜悦。
万众瞩目的时刻来啦！经过激烈而有趣的比赛，小朋友们都取得了优异的“成绩”。让我们恭喜小朋友们！
劳动教育有益于提升小朋友的学习能力及促进小朋友全面发展，本次幼儿劳动生活技能比赛圆满结束。通过比赛，幼儿体验到了自我服务的快乐，同时激发了幼儿自己的事情自己做的欲望，为幼儿养成良好的生活习惯打下坚实的基础。
播下一个行为，
你将收获一种习惯；
播下一种习惯，
你将收获一种性格；
播下一种性格，
你将收获一种命运；
放开手，不包办，
不代替将信任交予孩子，
给予他们成长的力量！