四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来，踩着四月的尾巴，我们即将迎来火红的五月，迎来迸发着劳动热情。
“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。为弘扬爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神。
三年级（5）班的同学们于4月28日下午开展班级内“快乐迎五一”亲子活动，让同学们能在动手制作中体会劳动的意义和艰辛，进一步感受劳动节的含义，培养劳动意识，热爱劳动。
活动一开始老师给同学们讲述了五一劳动节的由来，并用一个个发生在身边的感人劳动故事去教育同学们，让他们懂得我们的生活离不开劳动，也培养他们的劳动意识；同时应该感恩我们的父母、老师，还有那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们：勤劳的农民，辛苦的环卫工人，敬爱的教师，万众齐心战疫魔的白衣战士……。只要是靠自己勤奋努力的工作，对社会有用的劳动者都是值得我们尊重的。
活动除了宣讲教育部分，还开展了动手能力大比拼《折纸蜻蜓》及制作美食《包春卷》等活动。
（一）折纸蜻蜓活动
通过折纸活动，不但能锻炼学生手的触感和动作的准确性，培养学生的注意力；而且纸张的千变万化，还能培养学生的创造性思维能力和对自然界事物的模仿能力。
（二）包春卷活动
《包春卷》的美食活动，在家长们的指导中同学们一步步学习关于春卷的由来、春卷皮的制作及各种馅料的搭配，最终包出一个个香喷喷的春卷，品尝各自的劳动成果。
（三）才艺表演
孩子们勇敢上台，展示自己的才艺，充满自信与快乐！
（四）大扫除活动
活动结束后，同学们也积极响应劳动起来，清洁好班级。
童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，我们要做的就是让孩子们借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼孩子们要热爱劳动，我们相信，这次活动不管是对于家长还是同学们的意义都是非凡的，给同学的生活增添了欢快有趣的色彩，给家长带来了陪伴孩子一同学习成长的机会，这些美好的经历，都将是同学们美好的回忆。
生活即教育，行为即课程。在这个特殊的五一劳动节里，让我们致敬每一位平凡而伟大的劳动者，劳动最光荣！