白驹过隙，时光飞逝，在学校各级领导的安排下，我校的教育教学工作得到了有序的开展，不知不觉中我们已经迎来了期中考试。在“双减”政策的教育环境下，如何充分提高学校教学质量，达到高效提升学生成绩的目标是我们全体教师应该思考的问题，为此我校于2023年4月27日开展了七年级组期中成绩分析大会。参加会议的有罗双明校长、赵琳琳副校长、教研室副主任王俊培、教务处负责人马强霞老师及七年级全体任课老师。
会议主要有以下几个部分:
1.年级组长李圆老师进行总体成绩分析
2.各学科教师进行单科成绩分析
3.教研室王俊培副主任讲话
4.赵琳琳副校长讲话
5.罗双明校长讲话
李圆老师对全年级整体成绩进行了细致的、深层次的分析，点明此次考试中暴露出的问题。
李圆老师在成绩分析中说到，我们不仅要对优秀学生进行继续培优还要对学习能力较弱的同学进行帮扶。只有两手抓才能让学生的整体成绩有所提高，营造一个良好的学习氛围是学生提高成绩的关键。
最后李圆老师明确了今后努力的方向:要抓好常规、抓严细节、抓实过程。
各学科教师都对本学科成绩进行了透彻的分析，并给出今后努力的方向，将提升学生学习成绩落到实处，拒绝谈“空话”。
教研室副主任王俊培老师在各位教师成绩分析后也给出了相对应的建议，并以李圆老师的课堂为例，说出了很多值得其他教师学习的优点。打铁还需自身硬 ，教师站上讲台时，首先要保证自身充足的备课，才能站稳课堂，上好一节学生有所收获的精彩的课堂。
赵琳琳副校长在讲话时给出了各位老师具体的方法指导:
1.教师要查找问题，从现实出发，制定切实可行的学习计划。
2.班级任课老师之间应形成合力，分析学生问题，做到因材施教。
3.教师和家长之间应形成合力，做到有效的家校沟通，只有让家长对教师产生信任，才能更好的合力托举孩子走向更广阔的平台。
4.凝聚力是班级的核心，要培养学生的集体荣誉感，在班级内部形成互帮互助的学习氛围。
5.开展家访工作，确保老师要家访到每一位学生，与家长沟通如何提高学生成绩，以及制定切实可行的方法，用心家访。
希望教师们鼓足干劲、攻坚克难，向更高的目标迈进！
罗双明校长在听完各科老师的分析后也给教师提出了以下要求:
1.在今后的教学中，我们要继续注重学生的常规教育，只有培养好学生的行为习惯才能提高学生的学习效率。
2.树立学生的信心，调动学生学习积极性。教师在上课过程中多给予学生正向积极的评价，让学生勇敢的回答问题，孩子有信心学习是迈出第一步也是最重要的一步。
3.家长、教师、学生之间形成合力。首先要做的家校持续的沟通，让老师和家长都能对学生的变化和进步及时的做出反馈和评价，让学生感知到家校对他的重视程度，从而意识到学习的重要性，从被动学习向主动学习做出改变。真正的激发学生的学习兴趣。
道阻且长，行则将至。教师和学生作为学校的共同体还有很长的路要走，学生要树立正确的学习观念，教师也要认真细致的钻研教材，减轻学生的作业负担及校外培训负担，真正将“双减”落到实处。
本次期中成绩分析会，也让七年级全体教师明确目标，坚定信念，增强年级凝聚力。希望在期末考试时能够让学生绽放属于他们的光彩。
编辑:程琳琳
图片:王俊培、李雪燕
审核:赵琳琳、李 圆