为什么要从头动到脚？对幼小的孩子来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要媒介。各种有关身体的活动，都可以促进他们大脑潜能的开放与发展。在“从头动到脚”的主题里，在老师的带领下让宝贝们通过各种活动，探索有关学习身体的重要知识。健康的身体，是孩子成长的重要基础。让我们在“从头动到脚”的主题学习过程中，陪着孩子们一起健康快乐地成长！
认识身体的外形特征与各部位名称
为了帮助幼儿学习身体外形特征，先是开展了集体活动《你的身体，我的身体》，引导幼儿观察不同人的身体，发现他们之间不一样的地方；鼓励幼儿用高、矮、胖、瘦等词语形容身体特点。鼓励充分表达自己的想法，说一说自己的观察发现。
了解身体的外形特征后，孩子们一起学习儿歌"头儿肩膀膝盖脚"
快来和我们一起学习大皮球⚽️
《小饼干做体操》能够让幼儿根据画面说出故事角色做了哪些运动，并学习做出相应的动作。
👦👧你有脚，我有脚，我们都有脚
🦶我们可以用脚玩游戏……
可以走🚶、可以踢⚽️、可以跳、可以爬、可以蹲、还可以单脚站力
学动物，做动作，不仅有趣还能锻炼身体的脚、腹、背和四肢的耐力以及身体的平衡性！
快来听听我们唱的儿歌《大小指头》🤌
快看，我和爸爸妈妈一起做的跳跳偶
是不是很漂亮呀✨✨
我们的跳跳偶都是独一无二的👦👧
通过主题“动手动脚”我们用积木搭建了人偶大造型
我们的身体可以更好的运动⛹️♀️
在这个10月里，老师告诉了我们重阳节的习俗，引导我们做一个尊敬老人、懂孝道的好孩子。这是我们做的重阳节礼物🎁
冲鸭，我们一起跑步吧！🏃♀️
在这个主题里，我们不仅希望孩子能察觉健康的身体对日常生活的重要性，更希望让孩子看到自己能力的展现，从而帮助他们获得去从事各种活动的自信心。我们的活动将不仅关注有关认识身体的各种知识，更为注重的是在活动中培养孩子观察与比较的能力，发展他们的想象力，并通过实践增强他们的生活自理能力。
期待宝贝们11月份带给我们的小惊喜💕