著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。为了让幼儿学会独立，增强自信心，提高自我服务能力，为幼儿的发展奠定良好的基础 ，沙河幼儿园根据幼儿不同的发展特点，组织开展了“巧手慧整理✨比拼赢自信”自理能力的比赛。让我们一起来看看宝贝们精彩的比赛瞬间吧~😃
本次活动按班级分别设立：一等奖，二等奖，三等奖！
下面让我们一起走进活动现场：
巧手慧整理❣️比拼赢自信
✨🎊比赛活动正式开始✨🎊
比赛内容
项目一：剪图形
剪图形不仅考验小朋友的动手操作能力，更能提高小朋友的专注力哦。
项目二:筷子🥢夹枣
用筷子🥢进餐是我国的“国粹”，使用筷子，可使肩部，胳膊、手腕和手指等30多个关节和50多条肌肉得到较为充分的运动💪💪💪，同时还可对大脑🎓进行训练。
项目三:垃圾分类
为了检验孩子们垃圾分类的学习效果，我们也将垃圾分类列入了此次比赛项目，每位小选手拿到几种垃圾后，仔细辨认、自信投放。经过之前的学习和实践，小朋友们都已积累了丰富的知识和经验，做得又快又好！
项目四:叠被子
叠被子不仅能锻炼孩子的生活自理能力和动手操作能力，更能让孩子体验劳动的乐趣，帮助他们养成“自己的事情自己做”的良好习惯！
教师示范
比赛开始啦！
预备——开始！”随着裁判老师的一声口令，孩子们全神贯注的投入到比赛当中。
比赛中，孩子们脸上露出积极、自信的笑容，以最快的速度，紧张而有条不紊地争取各个项目得到优胜，形成了一道别样的风景线！
颁奖环节🏆
经过激烈的竞赛，我们的“生活自理小能手”诞生啦！瞧，孩子们还沉浸在比赛紧张和愉快的氛围中，享受着竞赛的快乐和挑战自我的喜悦！
荣获一等奖
荣获二等奖
荣获三等奖
通过本次活动不仅提高了幼儿的自理能力，同时也激发了他们自己的事情自己做的欲望，增强了宝宝们的集体荣誉感和自信心，相信我们幼儿园的孩子在生活中会越来越棒！
