为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园于4月27、28日开展了“社会、科学领域优课评比”的活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
为了使本次比赛收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一堂堂各具特色、精彩纷呈的教学活动，教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣，有效利用多媒体、道具、场景等形式，点燃了孩子们的学习热情，利用动手操作，来引导孩子们的好奇心……
🌷活动在沛县如歌幼儿园杨仅仅园长精彩的发言中，展开本次的优课评比活动。👏🏻
👇🏻下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！🤗
沛县九龙城如歌幼儿园
大班科学领域《让硬币浮起来》
执教老师：王小秀
本次活动通过讨论法与儿童探讨生活中的硬币，然后提问问题，引发幼儿的好奇心。再通过各种有趣的小实验，培养幼儿的动手能力，让幼儿清楚深入的了解到硬币是怎样浮起来的。小朋友们拓展思维，怎么使用其他方法改变物体的形状，使硬币浮起来。
沛县如歌幼儿园
小班社会领域《小黄鸡和小黑鸡》
执教老师：孙恒
本节活动采用《洋娃娃与小熊跳舞》双人舞为导入，体验好朋友之间带来的快乐。然后以故事的形式及场景的操作展开这节课，让幼儿从故事情节里学会关心、帮助同伴，并用自己的语言表述出来与好朋友之间的友爱之情。
沛县如歌幼儿园
大班科学领域《有趣的影子》
执教老师：韩雪晴
本节活动将幼儿生活中的有趣现象与幼儿年龄特点结合起来，为幼儿创造条件激发幼儿的探索兴趣。引导幼儿通过动手操作、直接感知、亲身体验,发现影子的各种有趣现象,感受影子带来的乐趣。
沛城街道如歌幼儿园
大班科学活动领域《神奇的洞洞》
执教老师：耿兴平
为激发幼儿的探究欲望、学会自主探究与合作交流出发，设计了本次科学活动《神奇的洞洞》。利用情景设置来引出问题，把问题抛给孩子们。让孩子们思考如何让玩偶钻过这张纸，通过观察、对比、操作、实验等方法，让幼儿在剪剪、说一说、玩一玩中探究纸洞变大的奥秘，在浓厚的科学氛围中感受科学的神奇，激发其科学探究的欲望。
沛县九龙城如歌幼儿园
中班社会领域活动《会说话的手》
执教老师：闫蓉钰
最近抖音，快手平台里面很多“手势舞”孩子很感兴趣，将孩子们自发的游戏转化为一次集体学习活动。本次活动采用讨论谈话法、直观法、情景教学、游戏法、 表演法来引导幼儿了解不同的手势表达不同的意思，了解手势在生活中起着不同的作用。
沛县九龙城如歌幼儿园
大班社会领域《乡下老鼠进城》
执教老师：程苏
本节活动以幼儿原有知识经验为基础，在幼儿认识一些交通标志的基础上展开。本次活动采用了谈话法、讨论法、提问法、课件演示法、情景操作法等来让幼儿突破本次活动的重点。为幼儿进一步了解交通标志的特征和作用奠定了基础，以促进幼儿知识经验的增长与能力的发展 。
沛城街道如歌幼儿园
中班科学领域《有趣的紫甘蓝》
执教老师：鹿启玉
本节活动主要以观察、猜想、操作、验证，发现紫甘蓝汁使不同饮品发生颜色变化的有趣现象。活动中以幼儿为主体，创造条件让幼儿积极主动地与环境、材料、教师、同伴交互作用中去发现思考、感知表达，在探究过程中建构科学经验。
沛县如歌幼儿园
中班社会《七只小猪去旅行》
执教老师：张园
本节活动借助一个完整的故事,使幼儿在故事情境中理解规则的重要性和不遵守规则带来的后果。通过小猪们在旅行中碰到的种种经历，对幼儿的社会认知、情感、行为、审美方式以及人生态度等产生影响，引发自我教育,促进良好行为习惯的养成。
沛县如歌幼儿园
中班科学领域《小动物回家》
执教老师：翟文洁
本节活动是在认识数字的基础上，进一步学习数的序数。中班孩子对数已经有了初步的了解，为了进一步提高他们对自然序数的认识，并能正确运用序数词，根据生活经验，体验序数的排列关系。在设计学习序数时，注重从幼儿自己动手操作入手，通过直观教具激发孩子的学习兴趣，达到培养他们养成良好的操作习惯，能注意倾听同伴的讲述等目的。
沛县九龙城如歌幼儿园
中班科学领域《动物城破案》
执教老师：王丽
本次活动根据幼儿年龄特点，以幼儿喜爱的动画片《疯狂动物城》为背景设计“蛋糕失窃”的故事情景充分调动幼儿的好奇心和探索欲。采用适宜的方法组织教学法：情境导入法、演示法、操作法、谈话法等等掌握本次的重难点。
沛城街道如歌幼儿园
小班社会领域《我是怎样长大的》
执教老师：章冰倩
本节活动主要以观察视频、图片的方式引导幼儿了解自己的成长过程和妈妈孕育宝宝时的辛苦。小朋友通过模仿宝宝在不同阶段学会的本领加深小朋友们对成长过程的理解。后来运用气球做宝宝，让小朋友们初步感受妈妈怀孕时的辛苦，进一步增强孩子爱妈妈的情感。
沛城街道如歌幼儿园
中班社会领域《你好！我的名片》
执教老师：杨笛
本节活动过程:首先利用手指游戏带入，设置情景抛出问题，通过观察、讨论了解名片的内容和递交名片时的礼仪。在好奇心的驱使下，利用手中的画笔创作名片。最后让小朋友们伴随着音乐交换名片找朋友，并能简单的对话，体验与朋友交往的乐趣。
参赛教师们说课环节
评委打分环节📝
社会、科学领域优课评比颁奖仪式🏆
本次活动不仅展示了教师的教学水平，还从侧面显示了各个年龄段幼儿在科学和社会领域方面的发展水平。本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力和动手操作能力。看到孩子们的成长，作为幼教的我们很是欣慰。
🎉也祝贺本次“社会、科学领域优课评比”活动圆满成功。👏🏻