本周华升学校中学理科组在七年级学生中举行“生物模型”制作竞赛；为学生了解、掌握生物知识和学习生物知识及应用生物知识提供一个平台，激发学生学习知识的兴趣。坚持“崇尚科学，追求真知，知识从生物中来，到生物中去”的宗旨。
活动得到学生的积极参与，收到作品甚多。同学们运用各种材料精心设计与制作生物模型，既注重科学性，同时也注重了环保与美观性。有的同学以塑料为材料，变废为宝；有的同学用纸板搭建人体系统，创意无限；有的同学用轻黏土手工捏出各式各样的生物结构，令人惊艳。更令人惊喜的是，还有很多同学充分利用美术绘画功底、搭建活灵活现的生物模型，让评委老师叹为观止。
植物细胞结构图
心脏外观图
心脏内部结构图
植物细胞结构图
人体内部器官图
活动结束后，科组的老师对所有作品进行了认真评选，最终以下同学获得奖项:
此次生物模型制作活动，点燃了同学们的创造热情。同学们通过亲手制作生物结构模型，更加直观、形象地认识了生物的基本结构，树立了生物体结构与功能相适应的生命观念。而很多跨学科知识的融合，更是锻炼了学生科技创新能力和综合思维能力。
编辑 黄国豪
审核 谢美花