一直以来，我校坚持高标准送教，本着全心全意“为了特殊孩子的幸福童年和美好未来”的宗旨，我们送教组每位教师积极深入学生家庭，为不能入学的重度残疾孩子进行康复和送教上门服务，凭着爱心、耐心和决心，让孩子们在家里也同样享受到教育，采取一对一跟踪式教育，争取让每个孩子都有不同的进步，用教师的爱心来抚慰特殊孩童的心灵，用特教的专业指导家庭正确的教育方向。
每一个孩子都是一本值得老师认真研究的书。我们班50名学生的情况不一，我们本着发展学生的教育潜能，提高认知能力、适应生活、适应社会的能力为宗旨，针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育计划。有计划、分阶段地对学生进行运动、感知、语言交往能力等方面的训练。
送教上门的工作中，严格遵循宁校长在会上提出的“三三三”送教原则，努力给学生营造愉悦的上课氛围，创设情景并利用视频、音乐和实物激发学生的学习兴趣和注意力，尽自己所能培养其认知、语言及生活技能。
教学内容丰富多彩，根据学生情况，我们班除生活语文和生活数学外，我们还开设了口语交际、健康训练、认知训练、音乐、律动等课程。
口语交际训练
康复训练
认知训练
教学中不求快，不求直，只求孩子有反应，有起色、有进步，增强孩子的自信心、增添孩子的幸福指数。