为了更好的理解、落实《义务教育英语课程标准》（2022年版），为进一步提升教师教学水平，改进教学方法，达到优势互补，促进校际交流，提高英语教师的专业素养和教学水平，打造英语教学基本功扎实、综合素养高的师资队伍，促进教师专业成长，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，决定在2023年4月27日上午在新桥镇五金小学开展新桥镇中心小学一片英语教研活动。
🌟 🌟准备阶段🌟🌟
⭕️ 第一次集中：决定由李萍老师执教，内容是三年级英语下册Unit5 《Parts of the Body》PartA。
⭕️第二次集中：集体磨课，李萍老师在五岗分校进行第一次试教。
⭕️集体评课，李萍老师与小组成员在五岗分校进行第一次评课。
⭕️第三次集中，李萍老师在五金小学开始第二次试教。
⭕️第三次集中，李萍老师及听课老师在五金小学开始第二次评课。
🌟🌟上课阶段🌟🌟
终于，在老师们的集体努力下，4月27日新桥镇中心小学一片区在五金小学组织开展了一场生动有趣的英语教研活动！
上课初始，李萍老师用一首有趣的英文字母儿歌，导入三年级英语下册Unit5 《Parts of the Body》PartA，充分的调动了孩子们积极性，轻松导入课堂。
李萍老师根据脸部图片提问，引出单词：face 、 nose 、eye、 ear 、 mouth ，引导学生思考。
课堂中的游戏环节，充满趣味的课堂活动吸引了众多同学，同学们积极踊跃举手上台展示，活跃的课堂气氛再一次推向高潮。
随后李萍老师通过问题(What is Mr.monkey drawing?答：cat.)来激发学生思考，并让学生看图片回答，根据顺序，老师给学生充分的时间来共同绘画，完成本节课的教学任务。
李萍老师教态自然，教学思路清晰，教学循序渐进，环环相扣，注重激活学生的思维，激励学生敢于尝试，勇于创新，提升信息素养，引导使学生乐学、爱学，课堂效果良好。
课上，李萍老师积极发挥教学机智，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现出了一堂精彩的教学活动。新颖的选题、巧妙的设计、现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围再一次展现了新时代教师的教学水平。
🌟🌟评课阶段🌟🌟
课后，在蒋依依老师的主持下，英语组老师集中进行了评课，大家分别从教学内容，教学设计，教学方法等方面给予了及时点评，既肯定了课堂的优点，也指出了其不足之处，各位老师的建议，弥补了不足，在一定程度上提高了课堂教学的水平。
课堂展示之后，李萍老师做自评反思，回顾了课堂设计思路以及分享了思路调整的一些想法和做法。
各学校的代表老师们各抒己见、畅所欲言，从各个角度提出了宝贵的意见，浓郁的研讨评课氛围，让人收获良多。
最后，覃礼范主任进行最后点评，同时也提出建议，授课老师最好能多加展示自己的能力，熟练运用粉笔字能力，以促进更好的分享和交流。
教学有法，却无定法，贵在得法。听课、评课活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而为学生提供更加高质量的教学。
以教促改是我们的成长之路。通过此次教学教研活动，福绵区新桥镇的英语教师们将继续扎根课堂，在一次次磨练中汲取养分，不断提升教学质量，梦想并践行着争做“堂堂精彩”的教书人。
最后借习总书记这段话，共勉👏👏
“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”
编辑：罗玉梅
组内成员：蒋依依（组长）、李萍（上课教师）、钟欣欣、罗玉梅、卢霜
审核：蒋依依