通过对各种职业的学习📖，孩子们🧒🧑了解了不同工作的特性，也学会了尊重与各行各业的人，在认识各行各业对社会的贡献的同时，产生对社会各行各业的敬意👍这个主题还带给了孩子们有关各行各业的初体验，让孩子们感受从事各行各业的乐趣😊，成为未来的工作达人做好准备。接下来，我们一起去看一看他们最近的探究活动吧～👏
职业体验
前期从孩子们的身边出发，与孩子们一起了解了幼儿园里的一天我们会遇到的不同的职业，有老师👩、保安叔叔👮、医生姐姐🧑、厨师🍲。通过采访了解了他们的工作内容与工具，并去体验他们的工作内容。让他们去感受各行各业的付出，学会尊重和关怀各行各业的人💓
医生姐姐为我们讲述她的工作～
医生体验～
老师体验～
保安叔叔体验～
在整个体验当中，孩子们有极高的兴趣。通过平时的观察和前期对他们工作的了解，他们能够很快的融入角色👮👩，并在角色体验中将生活中所观察到的事件体现出来👏
消防局
在快乐工作达人主题的推进之下，基于孩子们的兴趣，与他们一起共建了消防局～
起源:“Emily，你看，这里有消防员的物品。”户外的时候，仔仔在滑滑梯旁边看到了消防局的物品，很是兴奋✌于是，我带着他们去观看了里面的物品，开启了关于消防局的探究活动。
我认识的消防标志～
我了解的消防知识～
孩子们对消防知识的已有生活经验，通过谈话和表征的方式记录下来，增进幼儿对消防知识的认知～
消防车🚒和其他车🚙有什么不同呢？和孩子们一起观看视频和图片，了解了消防车有云梯、水管、报警灯等，并用笔画下来，自己对消防车🚒的认识。
我知道的逃生方法～
与孩子们🧑🧒一起认识和了解了的消防标志、消防知识、逃生方法。我们还一起去到了幼儿园认识了幼儿园里的消防标志，并进行了消防演习。
在班级开展的消防局里，通过前期对消防知识的学习📖，孩子们将学到的知识和游戏相结合，不断的游戏分享和总结经验，一起玩起了关于消防局里的事～
着火啦～
逃生自救～
消防车🚒出动～
开始灭火🔥
询问人员是否安全～
医生救治病人～
护士给病人擦药～
为了让孩子们近距离认识消防车🚒和知道消防服的用途，了解我们的“烈火英雄”的不容易，进一步加强幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我们去到了消防局，与消防员叔叔来一次零距离的接触。
家长课堂
在本次探究主题之下，为了丰富孩子的探究活动，了解身边的不同职业👮🧒，从而萌发孩子们的职业梦想，在他们的心里种下一颗理想的种子🌱同时也是积极有效地促进家校联系，充分挖掘家长的教育资源，促进幼儿健康全面的发展。我们诚意邀请家长走进课堂，利用自己的职业组织一节教育活动，实现科学育儿。体验与孩子一起学习、游戏的快乐，让孩子们在家长老师的引导下收获更多✌✌
家长进课堂，让我们一起了解了更多的职业，促进了幼儿的成长，为后续我们续编诗歌《我希望》做好了铺垫。
一起期待属于我们的诗歌吧～👏
我们的活动还在继续，请大朋友们持续关注哦！
中A班Emily、Kimi、Mandy、Joanna、佘阿姨祝大家五一节快乐！🌷🌷🌷