最美人间四月天，不负春光和时行。为扎实推进济宁市任城区初中历史学科建设和教师专业发展，加强初中历史教师队伍建设，实现以研促教，以教带学的良好氛围。4月27日上午，任城区初中历史学科教学研讨活动在济宁市第八中学（华美校区）开展。心之所向，素履以往。在任城区历史教研员马广忠老师的引领下，全区80余名初中历史教师参与了本次研讨会。
济宁八中历史组江红英老师以《初二年级期中历史试卷讲评》为课题。通过把脉问诊、对阵下药、固本强身三个环节，从学生的角度设计了小组合作探究解决问题、旧题新做展现风采、变式训练强化方法、期中试卷你来评等活动，提高学生的做题能力，培养学生的历史核心素养。为今后的试卷讲评课做好了示范引领。
实验初中的周利娟老师详尽的分析了初一年级历史期中试卷。并进一步指出学生在做题习惯的培养、史料理解能力的加强以及基础知识强化等方面还需提升。针对这些问题，周老师老师提出了有效的解决方案。
随后，十四中学的孔林林老师分析了本次初二期中考试试卷，明确了各单元出题点和分值占比。结合学生的答题卡，分析出本次期中考试学生存在的问题。她指出在今后的教学中要注重大单元教学，把握历史发展脉络，抓历史发展核心主线，构建历史知识网络。
最后，教研员马广忠老师肯定了江老师的历史课堂，高度认可了江老师心中有目标，眼中有学生，以学生为中心的教学理念。他强调一定要让学生有求知和发言的欲望，让学生展示自己，并在这个过程中老师纠正学生身上的问题。马老师再次表示讲评课的重要性，磨刀不误砍柴工，明确自身存在的问题才能知道下一步努力的方向。
三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，薪火传承。通过本次期中质量分析会，老师们领悟了试卷讲评课的课型特点和重要性。本次活动是真诚的对话，坦诚的交流，大家互相学习，取长补短，感受教研的力量，在讨论中成长！
撰稿：周升月 赵露