诵读诗词可以擦亮我们的眼睛，诵读诗词可以点燃我们的智慧，诵读诗词可以提高我们的素养，诵读诗词可以启迪我们的人生。
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。10月31日，青华六小“诵千古诗词，享书香诗韵”经典古诗词诵读大赛拉开帷幕。
宋校长致词
博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。小学阶段是人记忆力的黄金阶段，同学们在这个时期多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会终生受用无穷。
古诗词集体诵读
六年级集体吟诵的篇目是《长歌行》《春夜喜雨》《送元二使安西》《江上渔者》《泊船瓜州》《游园不值》《竹石》《寒食》《迢迢牵牛星》
五年级集体吟诵的篇目是《枫桥夜泊》《渔歌子》《示儿》《观书有感》《题临安邸》《己亥杂诗》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《四时田园杂兴》《乡村四月》
四年级集体吟诵篇目是《暮江吟》《雪梅》《鹿柴》《嫦娥》巜浪淘沙》《题西林壁》《九月九日忆山东兄弟》
三年级集体吟诵的篇目是《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》
二年级集体吟诵的篇目是《梅花》《小儿垂钓》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《静夜思》
一年级集体吟诵的篇目是《江南》《咏鹅》《风》《古朗月行》《悯农》
古诗词续写
颁奖
本次比赛经过学校各部门精心准备，班主任的高度重视和语文老师的耐心指导，取得了圆满成功。同学们也都取得了优异成绩，本次比赛共评出：古诗文诵读优秀班集体3个，古诗词小达人12名，古诗词小能手10名。
最后希望同学们坚持诵读，在诵读中亲近经典，在亲近中热爱经典，在热爱中弘扬经典，在弘扬中加深对古代诗词文化的理解和领悟，也希望经典诵读活动在校园里能够异彩纷呈、经久不衰。