新学期新气象。大班小朋友在幼小衔接的过程中需要学会很多很多的本领。那么这学期针对大班小朋友的年龄特点（培养其自主意识及自我服务的能力）。运用教育家陈鹤琴的话就是凡是儿童能自己做的，应该让他自己去做；凡是儿童自己能想的，应该让他自己去想。为了让孩子们更快更好的适应小学的就餐环节，大班增加了幼儿自主盛餐的锻炼。自主盛餐不仅能锻炼幼儿手部肌肉的控制，也能实现就餐环节的自我服务。同时孩子们根据自己的餐量盛餐，也是起到了不浪费的效果。为了让孩子们就餐环节能够正确自主盛餐。大二班王老师特意给孩子们上了一节自主盛餐的课，教孩子们正确拿饭铲盛饭、正确拿夹子夹菜及正确盛汤。
看看我们大二班小朋友是如何快速有序的自主盛餐的
孩子们有序地排着队自主盛餐，并快乐地往返于食物和餐桌之间。一道道五颜六色的美食触发了孩子们的味蕾，增进了孩子们的食欲，一个个吃得津津有味。老师也在旁适时提醒孩子们勤拿少取，吃完再拿。
爱孩子就要学会慢慢放开我们的手，在保证孩子们安全的前提下，让她（他）们自由快乐的享受他们独有的自主美好“食”光吧！