活动名称:鸟儿本领大
主题说明:热爱大自然、热爱小动物，几乎是每一个幼儿与生俱来的特点，鸟是我们生活中非常常见，幼儿也非常喜欢的一种动物。幼儿会通过平时的生活经验知道一些常见的鸟，但是对于鸟类的特点、鸟类都具有什么样的特殊本领、鸟类跟人类之间是一种什么关系等知识，还缺少进一步的了解和感知。我们通过开展“鸟儿本领大”的主题活动，让幼儿了解鸟的共同特征和一些特殊本领，知道它们与人们的关系，了解鸟类的特征，进一步萌发喜爱鸟的情感。
主题总目标:鸟是我们人类的好朋友，它们与我们生活在同一片蓝天下，鸟的种类很多，在它们身上有着许许多多的秘密等待我们去探寻。通过“鸟儿本领大”的主题活动，让幼儿了解鸟类，爱护鸟类，激发幼儿探索自然的兴趣。
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在鸟类大聚会中，老师和小朋友们认识了很多的鸟并且知道它们的名字，了解了鸟类的主要特征。
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相同点:都有翅膀、都有两条腿、都是从蛋里孵化出来的。
不同点:身体颜色不同、大小不同、叫声不同。
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我们还能区分中间的是哪种鸟、火烈鸟的旁边是哪种鸟？能简单的说出鸟的大概位置。
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小朋友们还能通过猜谜语的形式对鸟类进行涂色
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看我们是不是很认真？
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鸟的黑白世界瞬间被我弄的五颜六色了！
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在蛋宝宝找妈妈中，我们通过观察蛋可以帮蛋宝宝找到它们的妈妈。
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通过找蛋宝宝，我可以把蛋宝宝和它们的妈妈连在一起。
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因为鸟的大小不同，所以鸟蛋的大小、颜色、轻重也是不同的。
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每种蛋外面都有很薄的蛋壳，敲碎蛋壳，里面都有蛋黄、蛋清。
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看，我们的加餐里面有鸡蛋，煮鸡蛋可以健脑益智，增强记忆力，保护大脑健康。还可以促进骨骼健康，对补钙的人有很大的作用呢！
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我还知道鸟妈妈先生蛋，鸟宝宝待在蛋里，吸收里面的养分慢慢长大，最后破壳而出。
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小朋友们欢快的听歌曲
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噢！原来是两只小鸟啊。
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原来在幼儿园里我们也很开心，也像一只欢快的小鸟！
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我们根据儿歌中的故事情节能有序的进行排序……
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听完好听的歌曲以后，我们还能创编动作！
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小鸟都有自己的好朋友，那我们也有自己的朋友，看，我还可以帮她背书包，我们在一起玩、不吵架！
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小朋友们生病了都会得到医生的帮助，但是树生病了会怎么办？
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小朋友们看的真仔细，原来小苹果树请的医生是啄木鸟。
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每个鸟儿的本领都不一样，它们都很厉害呢！
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这些小鸟的嘴长的一样吗？你知道它们都吃些什么吗？
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原来鸟不同形状的嘴巴有不同的用途，了解鸟的食性！
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每个鸟儿都有不同的本领，让幼儿感知鸟类与人类、自然的关系。
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我还可以通过提示拼贴小鸟呢！我是不是很厉害呢。
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我还会把小鸟画下来，我想让小鸟跟我一起玩！
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原来每个鸟儿的本领都很特殊，我会根据它们的特点找出厉害的一部分。
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鸟儿的本领都很大，我的本领也很厉害，看，我在制作乌鸦！
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小鸟的本领很大，我们不能破坏它们！
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这些小朋友的行为中，有的小朋友做的不好，我可以根据图片，把做的不对的找出来！
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我能辨别行为的对错，爱护小鸟！
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小鸟受伤了，我也很难过，我可以给小鸟包扎，我也可以是一名小医生。
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笼中的鸟儿被关起来了，我还可以通过找相同颜色的笼子把小鸟放出来，我觉得很开心！
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小鸟也有适合它的家，它的家建在风景优美、有山、有树、有河最主要的还要有爱心的人
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为了表达孩子们爱鸟的心每个人都比划着自己的爱心
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为了不让小鸟受到伤害，小朋友们利用搭建区的木头，为小鸟盖房子。
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企鹅妈妈下了很多的蛋，想请我们的小朋友一起帮忙运蛋。我学小企鹅的样子可不可爱？
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用双腿运球
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两个人合作运球
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今天小朋友们帮助企鹅妈妈成功的把蛋宝宝送回家了，小朋友们真棒！
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小朋友们正在观看图片，纷纷说出:小鸟有圆圆的头、两个翅膀、两条腿、身上有羽毛、爱吃虫子、生活在树林里……
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幼儿在仔细的思考鸟的画法:向上飞的鸟、站在树上的鸟等。
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孩子们在认真的绘画。
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鸟是人类的好朋友，我们要帮助孩子从小萌发、爱护鸟的情感。希望通过与孩子的共同参与，孩子能够深刻的感受到鸟是人类的朋友，同时也是自然界中重要的一员，另外意识到爱护鸟类是我们每个人的职责。
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