明确方向与方法，提高效率与质量——美兰区2023年小学英语学科六年级复习专题培训活动

　　人间最美四月天,不负春光与时行。在这充实忙碌的日子里，我们怀揣着对英语教学的殷殷期盼，相约在桃粉柳碧的季节里。为了帮助教师正确理解《义务教育英语课程标准（2022年版）》的学业质量标准，明晰学业质量具体表现，使新课标有效指导小学英语复习教学，提升我区小学英语教学质量，在美兰区教研室的指导下，2023年4月28日上午，“海口市美兰区小学英语学科六年级复习专题培训活动”在海口市白沙门小学一楼多功能厅举行。

　　莅临本次活动的各位专家和领导有：

海口市教育研究培训院小学英语教研员  符玉丽老师

海口市美兰区教研室小学英语教研员  冼文玲老师

海口市白沙门小学校长  刘强

海口市白沙门小学党支部书记  陈达晟

海口市白沙门小学教务主任  傅春霞

海口市白沙门小学教务副主任  陈美琼

　　主持人黄歆睿老师和五4班学生魏钰涵为我们介绍本次活动的流程。

      本次培训活动共有三个环节：第一环节：课例展示。第二环节：评课交流。第三环节:专家讲座。

　　由海口市白沙门小学研训主任杨桂丽老师带来一节主题为《seasons》的展示课。

　　展示课在杨老师轻松欢快的rap中拉开帷幕，孩子们都兴趣盎然，积极互动，现场的气氛瞬间被点燃。

　　这节课杨老师从学生熟悉的生活场景入手，引出四季的主题，带领学生构建关于季节的思维导图，并引导学生利用思维导图完成作文的输出。整节课教学思路清晰，着重锻炼了学生听说读写的能力，从词到句，由浅入深，层层递进。

　　本课的最大特色在于小组评价方式的新颖。学生将遵守课堂规则所获得的花朵或果实粘贴在不同颜色的树上，装点成不同颜色的四季，体现了四季之美。在小组评价的同时，杨老师还设计了学生自评表，体现“教—学—评”一体化思路，以评促教。

　　听课老师们都在认真做笔记，每个人都收获满满。刘强校长，陈达晟书记，傅春霞主任，陈美琼副主任全程参与活动。

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”展示课结束后，分别由海口市英才小学，海口市三十一小学，海口市白龙小学和海口市桂林洋中心小学的教师代表们对杨老师这节复习课谈自己的听课收获，大家畅所欲言，相互学习。在称赞本节课有过渡语自然，教学手段丰富，富有艺术性的同时，也提出了很多独到的见解。

　　我们非常荣幸地邀请到海口市教育研究培训院小学英语教研员符玉丽老师，为我们带来一场干货满满的复习指导。

　　《明确目的与方法，提高效率与质量——备考复习实施建议》，在讲座中，符老师首先明确了六年级复习的两个重中之重：方向与方法。

       小考的出题方向要求我们，在复习的过程中，始终要围绕新课标中的核心素养四个维度（即语言能力，学习能力，文化意识，思维品质）去教学。保证教考方向一致，不脱节。

       随后，又非常详尽地给出了复习课的实施方法:上对复习课，上好讲评课，精简课堂，精选习题。

       一.上对复习课。

      在充分肯定杨桂丽老师展示课的优点的同时，也提出了一些改进措施，如：

       ①自评表中的目标呈现可以用孩子易懂的儿童语言来表达，过程目标与结果目标相结合；

       ②chant环节可以放手让孩子大胆说，由词汇归纳思维导图的子主题。引导孩子回忆知识而不是告知孩子被动接受知识。

       ③思维导图子主题的顺序排列，可以更具有逻辑性，教授孩子方法，给孩子更有逻辑关系的归纳指导，使得孩子在输出的过程中能够更流畅自然。

       ④阅读材料的问题设置，应依据文本，若是脱离文本也能作答的常识性问题，便失去了考察的意义。

       ⑤写作的环节可根据学生的现有水平进行分层设计，对待能力较强的孩子，不轻易提供支架或给横线填空，会限制其发展，我们不仅要求孩子写的对，也要鼓励孩子写得多，写得好。

       ⑥写作之前应给到评价标准。评价的标准应对接小考的评分标准，在平时的教学和练习中让孩子知道怎么做，真正做到教学和考试方向一致。

       ⑦主题线的设定。从对学生的写作要求，逆向推导出什么样的情境下需要这样的输出。由此创设情境，贴近学生生活，真正让学生能够学以致用。

       上对复习课，目标是熟练掌握，形成网络，查漏补缺，提升能力。原则是系统性，针对性，自主性。特点是覆盖面广，突出重点，突出联系，突出方法，查漏补缺，综合提高。

       二.上好讲评课

      符玉丽老师在如何上好讲评课这个部分，给出了非常具有实操性和落地性的建议，让每个老师都能取之即用，落到实处。

       讲评课的流程可以分为以下几步走:1.自主纠错 2.组内答疑 3.组间答疑 4.重点讲评 5.变式训练 。切忌满堂灌，而是平时就做好分组，常态课就开展小组活动，培养学生的合作意识，否则便无法开展高效的讲评课。

       上好讲评课，还需要充分发挥学生的自主性。做好分组与分工，分层要求。走动观察学生的答疑过程，了解学生解答与理解的情况。

　　时间在指尖流逝，充实而紧张的课堂研训活动也接近尾声了，海口市美兰区教研室小学英语教研员冼文玲老师，为本次活动做了总结，在每位老师的努力下，本次培训活动取得了圆满成功，相信大家都受益匪浅。一路吐蕊，一路芬芳，在不断的交流学习中，拾级而上。

　　活动的最后，教研员们，校领导们，亲切地与白沙门小学英语组全体老师合影留念。