自主游戏是幼儿根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主开展、自发交流的一个活动,在这个活动中幼儿可以开展属于自己的游戏来满足自己的需要,接下来让我们去看看当轮胎遇上梯子和木板会发生哪些惊喜呢?
在一次晨锻的活动中,小朋友们被楼下玩梯子的哥哥姐姐给吸引住了,有的小朋友忍不住对勇敢的哥哥姐姐进行夸赞,有的小朋友问:老师我们可以玩梯子吗?老师……看着孩子们期待的眼神,询问了孩子们的意见都想去玩梯子,为了满足孩子们的要求,就这样一场关于梯子的探究拉开了帷幕。
1、观看各种梯子的图片,了解梯子的构造。
2、带领孩子们到室外观察哪些地方利用到了梯子。
子霖小朋友说:我要用梯子来搭一座桥。
奕弘小朋友说:我要用梯子来搭个滑梯。
昕瑶小朋友说:我要用梯子来跳房子。
孩子们的每幅画作都画得超具个性,而且能看得出凝聚着孩子自己的想法。
1、喜欢玩梯子,敢于挑战,能够积极想办法解决困难。
2、能与同伴合作,利用梯子、平衡木等材料开展游戏。
3、探究梯子的各种玩法。
通过小朋友们对游戏的设计,我为幼儿提供的材料主要有梯子、平衡木、垫子、轮胎和篮球……
美好的一天开始了,孩子们期待已久的梯子,今天终于要和它进行游戏了,看孩子们个个精神抖擞,已经开始搬运了。
搬!搬!搬!我是快乐的搬运工。
孩子们对材料很感兴趣,已经开始各种搭建了。
看!我们的梯子已经变成了一座桥。
彦荣小朋友说:太高了,我有点害怕。
静姝小朋友说:后面的小朋友不要挤,会掉下去。
时间在孩子们的谈话和欢笑中不知不觉的过去了,我们的第一次游戏也在孩子们的欢笑中结束。
游戏分享
回到课堂后组织孩子们回顾游戏中的情景,最后以绘画的方式,把游戏中遇到的问题和解决的办法画下来。
叮咚、叮咚……小朋友们户外自主游戏时间到啦!有了之前的经验,发现孩子们这次很快投入到了游戏中。
这次游戏小朋友们比之前勇敢多了,可以站起来行走了。
游戏分享
回到教室后幼儿对本次活动进行分享,好多小朋友说这个太简单了,那要怎样才能让它变得更有趣呢?
最后小朋友们商量决定以《小蚂蚁运粮食》的游戏方式进行下一次游戏。
看我们的小蚂蚁🐜们已经兴高采烈的来到了区域,让我们一起去看看他们是如何始运送粮食的吧!
梓宸小朋友说:老师你看我们今天把球变成了粮食。
远星小朋友说:哎呀!我的粮食掉了。
奕凡小朋友说,我知道我们用一只手夹住它,这样它就不容易掉了。(愿意与幼儿分享自己的经验)
梓涵小朋友说:我的粮食投进去了,它又会被弹出来。
梓睿小朋友说:老师我们可不可以加一些轮胎上去试试看它会不会被弹出来。(找到问题所在并解决问题)
信宸小朋友高兴的说:哇!真的不会弹出来了。
依彤小朋友说:我们女生的也不会被弹出来了。
游戏分享
通过这次简单的游戏,他们结合自己生活中的经验,发现高空运球,球的弹力的会更大……最后让幼儿以绘画的方式记录今天的游戏。
通过前几次活动的分享与总结,孩子们对游戏充满了期待,让我们一起去看看孩子们这次又会探究出什么新的花样吧!
孩子们个个都站在桥上要干嘛呢?
子霖小朋友说:太好玩了,我感觉我飞起来了。
荣溪小朋友说:3、2、1跳👏
哦!原来孩子们今天要玩空中跳跃的游戏。
游戏分享
在游戏分享环节中,我发现孩子在探究玩法和语言表达上很有自己的想法,有的说我像天上的小鸟,有的说我像跳水运动员……
最后我让幼儿探讨下一次的游戏,并用绘画的方式记录今天的游戏故事。
慧英小朋友说:老师我想玩跳格子。
佳琦小朋友说:老师还想玩这个梯子的游戏。
黄琳容小朋友说:老师我上次看大班的哥哥姐姐搭了一个信箱,我想去送信,大家听见送信都很好奇,都说好呀!好呀!
老师:老师这里刚好有一个关于送信的视频你们想看吗?
瞧!小朋友们已经被视频里的小海娃深深地吸引住了《海娃送信》。
观看完这个视频之间后小朋友们觉得小海娃太厉害太勇敢了,都想当像他一样勇敢的孩子,经过探讨之后小朋友们决定下以《翻山越岭》的游戏形式来进行下一次的游戏。
有了新的游戏主题之后我发现小朋友的兴趣可高了,都想变成那个勇敢的小海娃,看!他们已经开始游戏了。
宇晨小朋友说:我们用这些小轮胎摆成一条小路。
峻熙小朋友说:我们把大轮胎堆起来变成一座山⛰️吧!
小朋友们带着他们手中的信已经整齐的出发了。
信宸小朋友说:前面的快走呀!敌人快要追上来了。
佳慧小朋友说:哎呀!我的信差点掉了,要是敌人捡到了就会发现我们的秘密,我一定要保护好它。
小朋友们穿越了丛林,翻越了山岭,已经来到了一座小桥上。
逸轩小朋友说:快要到达目的地了,我们马上就要胜利了。
小朋友们很勇敢,经过这么多的困难,也没有把他们打到,最后成功的替海娃把信送给了我们的红军叔叔。
游戏分享
游戏结束后,我组织幼儿进行分享他们的游戏故事,小朋友们特开心你一言我一语的述说着当时的游戏情景。
最后我组织幼儿用五颜六色的画笔,把他们精彩的瞬间记录下来!
在玩梯子游戏的时间里,孩子们学会合作、相互帮助,增进了友谊,他们遇到困难,想办法解决,学会了探究,他们不断发明新的玩法,学会了创新,每一次都带来全新的体验,笑容洋溢在每个小朋友的脸上。
观察仍在继续,游戏故事还会发生,期待孩子们探索出更多的游戏玩法!💕💕🌹🌹
编辑:陈子秀
图片:吴维芳、陈子秀
审核:谭玲