为了贯彻落实“三抓三促”行动，积极响应县政府“岗位大练兵，业务大比武”的号召，全面促进学前教育高质量发展，我园于4月27-28日开展了环境创设与特色活动观摩展示，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造成就感为指导思想，通过展示特色教学成果，更好得塑造我园的良好园风园貌，让孩子们在积极、愉快的活动中体验幼儿园生活的快乐！
每块区域都是老师精心设计，门口装扮成了孩子们每天签到的地方，不仅可以提醒幼儿按时来园，还可以发展幼儿认知。
各类主题墙老师们也是别具用心，让幼儿参与其中，共同制作，让每一面墙壁会说话，让无声的环境变成有声的教育。
小小的一方区域，却是孩子大大的乐园，老师们充分利用有限空间，精心设计，巧妙布局，赋予了区角形式多样、自主参与、创新开放的教育理念。
游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。它不仅具有娱乐的作用，而且能影响儿童在语言、认知、情绪、性格等方面的发展。游戏的特点与童年的情绪性、模仿性、易变性、幼稚性相近。对于儿童来说，游戏是激动人心的，能使其获得积极的情绪体验。看，各班有趣的室内区域活动开始啦！
孩子们一个个精神焕发、活力四射，合着音乐的节拍，尽情地舞动，展示音乐、运动带来的酣畅淋漓和快乐自信！
丰富的活动，让整个幼儿园呈现出一片欢腾景象，让我们一起来听听孩子的声音吧！
活动结束后，李园长对各班的环境创设与特色活动给予了肯定，同时有针对性的提出了建议。本次活动充分展示了教师们的巧手与智慧，提升了环创技能和品味，真正做到了班班有特色，处处有新意，让环境会说话，展现润物细无声的隐性教育。我园会以此次评比为契机，在以后的保教保育过程中不断改进、完善，提升园所文化，使幼儿园成为孩子们温馨的家园，快乐的学园，成长的乐园，畅享的童年。
监制：李松山
审核：周玉芳
编辑：姚存