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迪庆香格里拉经济开发区幼儿园三、四月份优质课展示
创建于2023-04-28
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以研兴教，以评促教。为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。迪庆香格里拉经济开发区幼儿园开展了小班、中班优质课展示活动。
小班语言活动《这是谁的手和脚》
小班数学活动《图形宝宝历险记》
让幼儿在生活中初步感受常见图形的基本特征，并能按形状的特点进行分类。
小班数学活动《三只熊的早餐》
通过故事情节，利用物体的高矮，大小，粗细等多种纬度来比较感知物体的多少。
中班科学活动《火山喷发》
通过简单的小实验知道醋和小苏打能产生“喷发”现象。
小班社会活动《我会叠衣服》
中班音乐游戏《小老鼠打电话》
艺术领域指出，教师的作用主要激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验，本次活动，通过小老鼠打电话的游戏，让幼儿能借助图谱，动作，游戏情节理解记忆歌词并学唱歌曲。
中班科学活动《水不见了》
以大自然，大社会为生活教材，抓住契机，敢于尝试，从而获得有效经验，尝试记录，对比，总结获得实验结果。
中班科学活动《水不见了》
中班社会活动《我的情绪小怪兽》
让小朋友正确对待自己的情绪，了解出现各种情绪的心情，正确处理消极情绪，初步学会与人共处。
课后，组织了集体评议课。授课教师对自己组织的活动从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教学效果进行了认真细致的自我反思。
听课老师再根据每节活动进行点评。针对教学活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、是否抓住幼儿的兴趣点、师幼互动的有效性等多个方面进行深入剖析，并提出自己的看法和针对性的改进措施，既肯定了亮点，也指出了存在的问题和不足。老师们积极发言，思维的火花在交流中碰撞，大家相互取长补短，让评课研讨活动有意义、有温度、有深度。
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