褪去了夏的炽热，迎来了秋的微爽。褪不去的是我们课题人对课题研究的那份炽热的情。本着对教育的热爱，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，2022年10月22日课题组在福建省连江第一中学综合楼四楼行政会议室如期举行了福州市教育科学研究“十四五”规划2022年度课题——《“双减”背景下初中语文古诗词整合教学实践研究》的开题报告会。
课题开题报告会由教研室郑义秀主任主持，特邀福建省连江第一中学郑锋校长、福州市教育研究院教科研中心主任魏心芳老师、福州教育研究院段振富老师、许海英老师与我们课题组成员一起参加。此次会议共有四个流程。
会议第一项由郑锋校长致辞。郑锋校长是一位实干型校长。他向专家们展示了我校近年来取得的优秀成果，丰硕成果的获得离不开老师们的教科研工作，而教科研工作则需要专家们的引领和指导才能走得更好更远。
会议第二项由福州市教育研究院教科研中心主任魏心芳老师宣读立项通知，为课题组颁发立项证书，并对课题成功立项表示祝贺。
会议第三项由课题主持人董惠老师向大家介绍了课题整体内容。首先她介绍了本课题缘起于自己的市级公开课，陆续集结了各校有志于本课题的老师缘聚探讨，接下来她针对课题探索过程与内容，包括理论学习储备、确定研究目标、确定研究内容、研究过程与方法、创新之处、组织和分工以及现阶段成果等做了全面详尽的阐述。
会议第四项由福州市教育研究院教科研中心主任魏心芳老师给予点评指导。她首先对课题组的前期准备工作给予了充分肯定，接着就研究目标和内容的设定、研究方法、创新之处以及明确职责、阶段节点与成果等方面提出问题，课题主持人董惠老师与课题组核心成员陈忠星老师提出自己的见解与思考，魏心芳老师在此基础上给予针对性的改进建议，如研究目标应具有层次性、文献学习应更专业化等。
此次开题报告会的举行，为课题组的成员进一步明晰了课题研究的思路，为下一步工作的开展指明了方向。
星光不问赶路人，时光不负有心人。相信在我们踏踏实实潜心研究，一步一步努力实践下，定能收获满满。