为深入贯彻落实晋中市教育局关于推进“幼小双向科学衔接”工作，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，减缓衔接坡度，更加有目的、有计划地推进幼儿入学的适应性教育。
我县组织相关人员共40人于4月25日赴祁县进行观摩学习，学习祁县“幼小双向科学衔接”的先进经验。学习结对园校之间的科学“双向奔赴”理念及做法。
第一站到达祁县四小，祁县教育局局杜局长、分管领导李局长等人热情的接待了我们。在“四小”刘校长讲解带领下参观了校园环境，了解了“四小”的校园文化。
接着进入“四小”会议厅，参加祁县教育局“幼小双向科学衔接”的总结部署会。会上祁县教育局副局长李劲松从六个层面回顾总结了试点实践的思路和做法，祁县第三幼儿园与第一小学为我们展示了现场联合教研。然后由三组试点结对园校进行了“幼小双向衔接”的经验交流汇报。
随后我们进入展馆进行实地参观，倾听展馆各位老师的细致讲解，听她们汇报每一个成果历程。
静听祁县各园、校领导精彩分享后，我们左权教师团队带着疑问、抱着满是好奇的心走进了祁县第三小学，映入眼帘的又是一次实实在在的幼小联动活动画面，参观校舍、走进课堂、校园每一个角落呈现给我们的皆是“以小带幼、以游戏助学习与成长”的行动，真正建立了共育机制推动幼小科学衔接、有效衔接。
参观祁县东观镇第一幼儿园，边走边听着李园长的讲解，看到了充满律动的园所环境、原生态游戏材料和活动方式、丰富多彩的角色体验区，孩子们构思巧妙、充满童趣的手工作品，无不体现出教师们的创意和智慧以及对孩子们的关心和热爱。让我们直观地感受到幼儿学习生活的情境性、趣味性、多样性和探究性，也深刻感受到幼儿园“玩中学、学中玩”的重要性。
愉快的观摩学习之旅结束了，老师们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离感受了“幼小双向科学衔接”的重要性。此次赴祁县参观学习正是对我县“幼小衔接”正视与反思。通过这次观摩学习让教师深刻体会两个教育阶段有机契合，利用彼此的教育资源为幼儿实现顺利过渡。
本次观摩活动我们收获颇大。从思想上，行动上对我们触动很深，我县将成立县域内“幼小衔接”试点园校，把“幼小双向科学衔接”作为2023年度重点工作来抓。我们要求各结对园校要积极行动起来，制定切实可行的行动计划，拿出实施方案及措施，形成适宜经验在全县推广，不断推进我县“幼小双向科学衔接”工作快速优质发展。
总而言之，幼小双向科学衔接，双向奔赴，助力成长。实践既能帮助幼儿园完善教育教学活动，同时也能让儿童在进入小学之后更快速的适应小学生活和学习，实现双向联动，便于更好的开展幼小衔接教育，加强彼此之间的教育联动，最终构建一体化的幼小衔接科学化体系，促进教育稳步高质量发展。