众里寻“你”千百度，蓦然回首，却在灯火阑珊处……看到老校长朋友圈里的征稿文，顿时让我浮想联翩。因为我是征稿对象里的“三者合一”，既是前进学校的97届校友，又是2018年的教职员工，2018年的家长。看到此篇约稿，掀起了我内心的层层波澜，思绪飘走。时光总像逝去的流水一般，奔流不息，但有些事情总是烙印在心里，怎么也挥之不去，仿佛回到了29年前……
轻叩记忆门环，找寻曾经的美好；轻盈的风，摇曳着记忆。记忆，丝丝缕缕，总是那么有画面感，如同一幕幕话剧、一场场电影，画面中时时闪现的是陈坚桥老师那双炯炯有神的双眼，它是留在我心底的对母校最深刻的印记。
说实话，二十九年前让我踏入前进学校的大门我是很不甘心的。因为信息闭塞我没有顺利进入二中的大门，在8月31日的时候，心不甘情不愿的我只能接受这个现实。到了学校后发现，阴差阳错之下踏入前进学校大门的人不止我一个。可以说那时的生源良莠不齐，优秀的确实非常出色。遗憾的是：那里没有固定的年轻师资队伍，只有退休教师在留守，没有良好的学习氛围，没有八字校训：快乐，勇敢，求真，向上……
高一时接待我的是胡大源老师，他是一位很和善的老师，我们的班主任兼语文老师都由他担任，但他身体状况不好，只能由文化宫那边的朱文锦老师过来代课。到了高一下学期的中途，终于来了一个语文素养完备，青春向上的王贻江老师。他的到来使我们结束了语文自学的状态，也让我们一点学习氛围都没有的班级里出现了一批乐学向上的身影。可惜的是：这种状况只是昙花一现，没有持续多长时间，王老师就考到了永康电视台。这时，陈坚桥老师出现了，他犹如是我们的救星，力挽狂澜，拯救了我们这个即将被解散的班级。
岁月流逝，初见陈老师的画面虽然已过去将近三十年，但还是不能磨灭初见陈坚桥老师的情景。微秃的脑门，略显消瘦，背已半驼，但一双眼睛却是炯炯有神。
陈老师来前进学校真的是做一份爱的事业，他没有家庭的拖累，没有子女，把他的毕身精力都倾注在学生身上。他身兼数职，语文老师，历史老师，班主任……就像一颗螺丝钉，哪里需要往哪拧。
语文跟历史是我最感兴趣的也是最擅长的，因此陈老师对我一直关爱有加。以至于我没有参加高考，他都说失眠数宿。可惜的是年少无知的我没能理解他的苦心，浮躁轻狂，没有找到学习的动力。我相信，要是我能循着他的足迹，达到他的期许，我的人生定会更加精彩。他在前进学校发展的历史长河中只不过是一个小支点，他用他的努力、坚持、执着、奉献，以前进学校作为杠杆，让学生们通过杠杆得到向上的力量。
解放街拆迁后，他搬迁到了实验学校后面，那时候我已经到了谈婚论嫁的年龄。一位同学跟陈老师说：“银杏的男朋友很帅。”他细细问了我男朋友的学历、工作之后，我感觉他的脸都变色了，问了一句：“帅能当饭吃吗？”陈老师在我面前都是一脸和煦的，我从未看到过他那生气的样子，那是我最后一次跟他见面。愧疚的心使我没有勇气联系他，导致他仙逝后都没能送上最后一程，这也成为我往后余生的遗憾。陈老师已经永远地走了，但他笑容里的暖与善，却一直在我心里。三尺讲台，两袖清风，是他一生的写照。
岁月如歌，每每想起母校的情景，仿佛是昨日的画面，很美。时间定格在2018年的夏天，已经从事教育工作多年的我再次与母校结缘，成为了前进学校的教职员工。想起自己的职业，与前进学校三年的学习密不可分，又或许耳际时常想起陈老师的谆谆教诲，他的鞭策与期许，让我不遗余力朝着自己喜欢的事业前行。儿子也随我一起，进入了罗敏老师的六（1）班。
这时的前进学校已不是当年的师资不稳，学风不良。难怪坊间都有传闻：“前进就是靠夏琳瑛校长起死回生。”初见夏老师的时候，给人的感觉是：知性。深邃的目光似乎洞察一切，透射出知性的光芒，看了她的形象有句话与她非常贴切：腹有诗书气自华。在她亦师亦母的教诲下相伴度过了两年时光。儿子也很幸运，在罗敏老师一年的辛勤培育下，字体写作水平都大有长进，最后拿到了海亮初级中学的免费名额。
那随时会漾起我思绪的前进，是我成长启蒙的天地，是我生命的一部分。时光荏苒，岁月如梭，我都已过不惑之年，如今的我重新捧起书本，走上自考的路程。“快乐，勇敢，求真，向上”教会我如何欣然接受生活所给予的一切，如何在天地间将“人”字写得方正敦厚。激励着我与母校携手同行，砥砺前进，共谱华章。